李銅副院長是一位實力非凡的精神係鑽石法師，能同時對數百人發動“心靈震憾”和“精神傳念”，而且絲毫不費勁。在他的演講結束之後，“心靈震憾”也隨之終結，所有數百名新生同時恢複了對身體的控製權，然而在下一瞬間，大量信息又一下子湧進新生們的腦海之中。

    那是關於“紅藍淘汰試”的內容和規矩：

    一、所有考生不分性別、出身、年齡、能力，通過隨機抽簽，每兩個人組成一對“戰場搭檔”。

    二、每對搭檔又通過第二輪隨機抽簽，成為“紅軍”陣營或“藍軍”陣營的其中一方。

    三、“紅軍”和“藍軍”兩大陣營，會被安排進入一個封閉式的戰場中進行互相對抗作戰。

    四、紅藍作戰沒有特殊的限製和規定，任何策略、補給品、武器，甚至契約獸，隻要能夠隨身帶入戰場的，都可以使用，但不可接受任何場外的補給和援助。

    五、進入戰場的考生都會配發一枚水晶護符，當考生在戰鬥中受到危及生命的攻擊時，水晶護符就會爆開，形成一個護盾保護該考生的生命，同時將其傳送出戰場之外，該考生也被視作戰敗。因此在封閉戰場，完全沒有留手的必要，盡全力攻擊就行了。

    六、若在一對搭檔之中，其中一人被打敗，另外一人就能獲得大幅度法強提升，但受時間限製。

    七、當“紅軍”或“藍軍”其中一方所有人被擊敗時，就被判定為全軍戰敗；反之，另一方隻要還有一個人站在戰場上，也算是全軍勝利。勝利方陣營所有人都能進入羊城學院就讀，而失敗方陣營全員均被淘汰。

    這些入學考核的內容，已經讓新生們覺得不可思議和變.態，但這還不是最終的淘汰，而更令新生們覺得震驚的，還有後麵的競爭規矩：

    一、通過“紅藍淘汰試”考核的學員會被分成甲、乙、丙三個班，其中，在紅藍對抗中，搭檔兩人均未被擊敗的進入甲班，有一人被擊敗進入乙班，兩人皆被擊敗的進入丙班。

    二、學院的所有教學資源分配方式，按照甲班優先、乙班次之、丙班最後的原則進行。

    三、每個學期的期末考核成績，甲班前三名獲得額外資源獎勵，最後五名降入乙班；乙班前三名晉進入甲班，後五名降入丙班；丙班的前三名晉入乙班，後五名直接被淘汰退學。

    如此可怕的淘汰機製，立即在全體新生中引起轟動！無數人在七嘴八舌地表達自己的憤慨。

    “這些條件對我們這種寒門出身的人不太友好吧。不限製自帶裝備的話，那些官二代、富二代豈不是橫著走？論裝備我們怎比得上這些財大氣粗的家夥？”

    “但紅藍兩邊的人員分配是也隨機的，那些官二代、富二代不可能全部分到同一個陣營吧。”

    “我也覺得不合理！要是有的人本身實力很強，卻因分配到坑貨隊友而被淘汰，那就太不公平了！”

    “哪有什絕對的公平？我覺得很合理。在真實戰場上誰跟你講公平？”

    “可是我們都隻是學生，又不是真的要上戰場拚命的軍人。”

    “你繼續抱著這種想法的話，可以不參加考核了，直接下山去吧。”

    “你才直接下山，我是不會輸的！我會讓學院見識一下我的真正實力！”

    “我覺得這種考核，個人的實力根本無關重要，還要考慮到運氣、隊友配合、戰術運用等很多方麵的因素。”

    “切！這沒人性的考核條件，羊城學院就不怕弄丟人才嗎？”

    “這方麵你就不用擔心了。據我所知，羊城學院每年招生的人數不少，但錄取率卻是全國最低，開學後的退學率又是全國之冠。而且羊城學院從來沒有特招生和轉校生，你覺得他們會怕人才流失嗎？”

    “但這也太離譜了，開學直接淘汰掉一半人，夠狠！”

    “誰告訴你是淘汰一半人的？我叔叔以前就是從羊城學院畢業的，他告訴我，雖然每對搭擋抽到紅藍兩方的幾率都是50%，但不代表最終紅藍兩方的人數是相等的。”