被嬴鵬飛躲開的“掌心雷”，朝著觀戰人群的方向轟擊而來。

    展開在最外圍的一道防禦結界，隻聽到“咚”的一聲，被擊穿了一個洞，縮小了一大圈的“掌心雷”，繼續轟向觀戰人群。

    “什！”眾人大驚。

    要知道，施展出這一道防禦結界的那位導師，是一名正而八經的黃金法師啊！雖然隻是隨手布下的結界，並沒有盡全力，但也是黃金法師的水平。

    區區一道青銅級白“掌心雷”，就將防禦結界給硬生生地被擊穿一個洞。

    這說明了什？

    說明了上官燕紅的魔法破壞力，已經威脅到了某些黃金法師！

    最後還是嶽院長出手。隻見那老而彌堅的身軀一步踏出，按住拐杖把頭的手陡然往前一揮。

    鋒利無比的拐杖劍瞬間出鞘，劃出一道弧度，淩厲的劍氣破空而出，將那道漏網的“掌心雷”硬生生地切碎。

    “老嶽啊，看來咱們的核心培養對象，還可以增加一個名額。”鄧學勤走上前，笑吟吟地對嶽院長道。

    教練團內部對於本屆國家隊成員的培養和訓練，並不是搞大鍋飯、一刀切；而是按照他們在比賽中的表現、性格、心理素質以及潛力評估，分成一般培養對象和重點培養對象兩批。

    其中，重點培養對象得到的教學資源傾斜，自然也更多一些。

    之前的評定中，上官燕紅、丁勝男、王芙、任靜雪、薛坪、鄭陌、嬴鵬飛、羋小雨、陳競武、奢若琳、霍少城，這11人，就被教練團內部被評定為重點培養對象。

    當然，這種分別對待，隻限於教練團內部的共識，不會對那些隊員們說，更不會公開在媒體上，以免落得“不公平”的口舌。

    至於鄧學勤口中所說的“核心培養對象”，則是精英中的精英，從11名重點培養對象中選拔出來一位最具潛質的隊員，作為戰術核心進行培養，往後國家隊所有戰術訓練，都要圍繞著這位唯一的核心培養對象來展開。

    本來，國家隊的核心培養對象一直懸空，直到數日前與阿茲特克隊的那一戰，核心培養對象的名額，終於有了著落。

    那一戰，嬴鵬飛憑借一己之力，獨戰阿茲特克隊的五大主力，其中有三人的修為還是領先於他。

    當時嬴鵬飛盡管以一敵五，卻全程占據著絕對的上風，幹脆利落地幹掉了對方兩人，然後又與趕來增援的隊員配合，再幹掉了兩人，剩餘的那名敵方主力，見勢不妙，立即遁逃。但那條漏網之魚因為之前已經被嬴鵬飛擊至重傷，即使僥幸逃脫，最終還是落得個慘敗的命運。

    是役，嬴鵬飛一戰成名，在教練團的導師們心中，留下了極深的印象。經過討論和投票之後，教練團中大部分人同意，將嬴鵬飛列為唯一的核心培養對象。

    可是現在，看到了修為突破後的上官燕紅，竟然也能跟嬴鵬飛打得有來有回，關鍵的是，現在的上官燕紅在修為上遠低於嬴鵬飛，這說明上官燕紅的潛力更大！

    如此一個好苗子，這些導師們誰見了焉有不動心之理？

    現在鄧學勤過來遊說嶽院長，為上官燕紅再增設一個“核心培養對象”名額，恐怕並不是鄧學勤一個人的意見吧，而是大部分教練團的成員都這想。

    對於這個提議，嶽院長隻是淺淺一笑，並沒有理會。

    作為教練團的領隊，之前投票讓嬴鵬飛成為核心培養對象時，嶽院長並沒有表態；現在又要增設上官燕紅為另一個核心培養對象時，嶽院長同樣沒有表態，哪怕上官燕紅是他羊城學院的學員。

    或許在別人看來，嶽院長之所以一直不表態、不投票，是為了彰顯他作為教練團領隊的公正性；但實際上在嶽院長心目中，不管是嬴鵬飛還是上官燕紅，這兩人都沒有資格成為核心培養對象。

    真正有資格成為核心培養對象的，在嶽院長看來隻有一人！