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    你們的身體，是脆弱的。和深邃的智慧以及固執的靈魂比，們的殘明顯是一件失敗品。不要用自的武力魯莽去爭鬥，會發現那非常……低效。

    巨先生在一個台，對著台下的來賓介著德降靈學的理念。他們也許曾今是自己的學生，也許經走上了不同的道路，龍介意讓更多了解這門非常貼合巫妖的學科。

    這場考試，貫徹著我們的教學理念。不要冒險用己的安全去嚐試危險，你要先學會保護自身。這個年代，隻要腦仁直徑超過米的生物都知道，繞過造物去擊降靈法師的腦袋。沒有在骷海的降靈師，死的隻有跳得歡的降靈法。我真正強大的東西，塑造出的造物以及你頭骨留存的冷。

    但是，巨龍生，那些保護自己勉強的學員，要去得到自己的造物呢？現在的白骨林地，有的材料可都是那些怪物身上。

    幾個飄蕩的幽靈一塊大石安置在了早先準備的凹槽中，隨著魔力的輸，一些帶著亮光的結構出現在了石板上，那是白骨林地的地圖。

    當網狀結構勾勒畢，一個個骷頭骨印記出在地圖上不同位置。

    這些現存的怪物，也就是員們的目。

    巨龍視了一遍，來還沒有學員成功完成獵，我們好期待接下來的發展，他們應該很快會發現我們要教導的下一個道理。

    降靈法，要學會用周圍的，一。

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    近的區是絕對的安全區，似乎是因本身就是骨林地的支點，那造物都不會靠近。

    閃亮先生對萊爾進行一有用的情報交流，一試圖萊爾下。

    這並不是你來找我的理，閃亮先生，你現在悠閑的樣子，似乎你的造已經有著落了？

    有一點，就開見山地說吧。疫醫先生，我們作吧，一起完狩獵，我們單個人解決不了那些造物，但我一起說不定能幹掉一個，這樣，料不就有了嗎？至於我找你的原因，當然是因為我清楚疫先生的詛咒能力絕對不會拖後腿啊。

    怎樣，們強聯？