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當引力先生回到觀眾上的時,他臉上的悵簡直就像會說話,所有巫妖甚至懷疑他是不是最早找回擔憂這一情緒的巫。
靜滯先生朝左邊挪了挪,將粗糙的勉強是方形的石頭座位讓給引力先生。
你知道嗎,引力,你臉上的樣子,會讓我誤以為你是一個剛加入等魔研社的新人,而不是一位教授。你就像是剛剛發表了自己的第一學術論文一樣,眼神充滿不確定和忐忑。
麵對同事的玩笑,引力嗤笑一聲。
我當初入的時候比現在好多了。不確定和忐忑?我在第一開展學術聚的時候,填充我的腦海的有舍我其誰的傲慢。培養學徒可比研究難多了。
培養學徒並是一件累的事情,想其他人,引力,是你在這方麵操心多。
引力看坐在自身邊一眾同事,目前位置六位教授,除天啟先生要管社團,包括自己在內都有傳承知經曆。是引思考再三,還是不決定那別人的經為模板。
你們經曆並沒可參考價值。
靜滯,你和死兩,完全是放養政策。然巫妖有責任心之類的東西,學徒選擇導師也全憑自願。但是,好吧,我希望因為我的一個疏忽,自己的學徒變成石雕或者渣都不……
求知需要代價,這在高等魔研社已之類似於基本法的念了。高魔社研究的宏觀力量,這些危險的力量隨時會把他們些螻蟻一樣的知碎。死星目睹了自己導師和學徒付出了如此代價,他對這句話的理也愈加深刻。所以,徒的破滅完全沒有在死星的心泛起波瀾,頂多是讓他的徒挑選慎之慎。
靜滯算有點良,對學徒的愧疚讓他最近有在研究跨越時間之外的方法。
感覺自己對同事的安慰突然成了自己的羞恥展,靜滯立刻轉移了目標。
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