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    這時候名高中喊了暫停，當球隊討論為何會出現這種情況時，球隊就出現了兩種情況的反饋，其一以廣平為代表，他們覺得是張教練過於重視基礎訓練，導致球隊的打法有些單一，從而很容易被其他球隊針對並限製；其二以楊明為代表，他們覺得球隊之所以那被動，則這是因為本身的基礎訓練還沒到位，導致被對手針對。伊喬身為隊長，他必須站在公平的角度上看問題，不過他這個確是傾向了廣平這邊的看法，雖然慶鎮聯隊的整體實力確實是強，可還沒強大到名無法戰勝的地步，確實是無法讓球隊暴露出基礎訓練不足的矛盾來，其實他自己覺得折中的方法最好，就是他和廣平，楊明繼續基礎訓練，隻有基礎打牢固了，未來才有更好的發展，而高偉，歐陽和盧楓他們三人隻要保障一定量的基礎訓練就可以，對於他們最多的則需要技術上的訓練。所以他傾向廣平的意見，但是不同意廣平的看法，畢竟廣平才需要強化基礎訓練，以他本身的天賦，和目前的對手，應付他們綽綽有餘。不過此時的廣平也聽的進去，人的成長也不是一蹴而就的，有時失敗不見得不是一件壞事，如果能自己能明白自己的選擇是錯誤，和別人提醒自己會錯的，所帶來的改變的是完全迥異的。

    這時伊喬說道：“球隊理念的分歧也擱置起來，目前最重要的就是專心比賽，怎拿下本場比賽才是最重要的，畢竟我們輸不起。”

    廣平也讚同了伊喬的看法，說道：“阿喬說的沒錯，不管怎樣，這場比賽一定要贏。”

    楊明也道：“阿喬的看法沒錯，這場比賽我們輸不起。”

    看隊員們都統一了意見，這時伊喬對高偉說道：“高偉，打球記得腦子，防守還是進攻時，別犯規，不要怕丟球，被突破，有我和廣平在，他們不會那輕易就會得分的。”

    又對盧楓說道：“你也籃下就協助一下楊明就好了，動作要大，當然也不要因為害怕犯規而沒有防守動作，尺度這種東西也是要靠比賽中去琢磨出來的。”

    這時他看到了廣平，就又對廣平說道：“阿平，目前以你為中心的控球方式不變，看下半場時，大不了最後我們還有殺手，看看雙核控球效果如何。”