作為成年人，校隊的球員在身體上已經基本成型，有幾人的身體素質並不比聞來差多少。這波球員放在cufa預選賽上可能算得上是勁旅，但要是丟在職業賽場上，估計會被別的球隊打爆。實際上，國內一直有一隻大學生足球隊在踢職業球賽，有時候踢中甲，有時候是中乙。這已經是大學生球隊的最頂級水平。而眼前的這支校隊與參加職業比賽的校隊相比，實力還是要相差不少。

    聞來穿著綠色訓練服首先開球，因為沒跟隊友一起訓練過，他很注意球隊的整體隊形和隊友的跑位。

    嘟。一聲哨響。

    聞來在邊路準備拿球轉身，還沒啟動就被對方破壞出邊線。

    “小兄弟，你不用經常拉邊接球，多往中路靠。你身體條件好，我們會多找你這個點傳球。”

    校隊的人也知道聞來是體校的足球生，本隊的場上隊長便走向聞來說道。

    這倒也符合聞來的心意。踢了幾分鍾後，聞來覺得自己在技術上不如對方，想要一對一突破形成分球或者射門並不容易。如果多在中路拿球，減少自己突破的頻率，靠跑位和身體尋找空當，無論是做支點分球還是打門，都會更有效率些。

    考慮到自己的腳法在訓練時尚且做不到指哪打哪，更別說在對抗中。聞來決定多發揮支點策應的作用。

    比賽踢到十多分鍾時，本方在後場成功斷球，聞來看準機會快速的往前衝。

    體校雖然沒有專職的足球體能和速度教練，但是田徑隊那邊會有教練過來輔導隊員提高速度和耐力。聞來這段時間在體校不斷強化下肢的爆發力訓練，再加上本來就強悍的身體，衝刺起來的速度並不比國內一般的職業足球運動員慢。

    葉華輝就是剛剛囑咐聞來多靠近中路的校隊球員，他接球後見聞來衝刺速度非常快，一個大腳直接往聞來奔跑的路線踢去。

    聞來回頭看了看球的運行路線，這時如果減速的話可以拿下第一點，但是身後高速飛來的高空球，他得轉身用胸部停下，而且很可能並不能很好的控製住足球，這樣身邊的防守球員勢必會立馬撲上來幹擾。如此的話，必然會耽誤反擊的速度。所以他並沒有減速，仍然加速衝刺。他要讓球在地上彈起後去搶第二點，通過球的運行路線，他也很確信能拿下第二點。

    果然，球彈起後落在前方，他用左腳一卸，便將球控製在腳下。再將球往右一撥，便向中路推進。

    對方的中衛是校隊的隊長，已經大四，經驗豐富。他速度沒有聞來快，見拿不到落點，便很快的衝向聞來帶球的路線。此時，他已站住身位，將重心降低，眼睛盯著聞來腳下的足球，邊防邊退。他不僅需要幹擾聞來的帶球突進，還需要給隊友回防到位爭取時間。

    聞來用餘光看向兩邊。對手的防守球員正在快速回追，而本方的球員離自己還有些距離。這時候，過掉防守的中後衛就能直接麵對門將打門，這是最好的選擇。他沒有猶豫，邊推進邊左右晃動身體，試圖用假動作騙對方偏轉重心或者先出腳。對方中後衛何其老辣，根本不吃晃，重心站的穩穩的，不斷降低聞來帶球的速度。聞來初出牛犢不怕虎，什動作都敢做。見防守球員不吃晃，他索性左右腳繞著球推進，準備用“踩單車”的方式過掉對方。

    一圈。

    兩圈。

    中後衛有些吃不準聞來的慣用腳是哪支，被他帶的重心開始有些向右偏移。畢竟，大多數球員都是右腳球員，防守時往自己的左側偏，成功的機率會大一點。