第618章 曾經的夥伴

    當初在遺棄之地，乘坐幽靈船，與自己同船而來的學徒，現在還活著的人寥寥無幾，其中絕大多數人，都死在了追求真理的道路上。

    除非能凝聚魔力結晶，晉升為正式巫師，否則以學徒的壽命很難突破一百歲的界限。

    “喬拉，伯恩，彌塞拉……”

    恩佐喃喃自語，腦海中閃過一幅幅畫麵，剛進入群鴉幻影學院的階段，學徒的死亡率極高，很多新人甚至連三級學徒都沒有成為，便死在了這條道路上。

    “也不知伯恩怎樣了？”

    恩佐忽然響起，那位對進行機械改造的伯恩王子，在恩佐離開巫師世界之前，對方似乎已經準備衝擊巫師境界，隻不過是否成功還不能確定。

    如果走守護者巫師道路，伯恩至少有三次機會。

    同時，經過機械改造的軀體，也賦予了伯恩更多的壽命，即便他沒有晉升為正式巫師，如果在這一百年間，沒有經曆意外的情況下，也很可能還活著。

    還有，就是那位火焰女王彌塞拉。

    學徒時期就是最耀眼的存在，之後更是晉升正式巫師，甚至還參加了森靈世界的遠征，在恩佐的猜測，彌塞拉應該是最有可能活著的存在。

    不過，一百年時間已經過去了。

    暗極域都已經物是人非，三大組織並存的格局，也都被徹底改變，即便是曾經的天才少女，現在又會如何呢。

    恩佐正感慨之間，耳邊忽然傳來一陣鈴聲。

    周圍麵容青澀稚嫩的學徒們，紛紛朝著教學樓方向跑去，恩佐也抬起頭，將目光望了過去。

    “快點，艾薩克導師的公開課馬上就開始了。”

    “能趕上正式巫師的公開課，可真是不容易，一會兒一定要搶個好位置！”

    “肯迪家族的艾薩克導師嗎？”

    耳畔傳來學徒們匆忙的腳步聲，恩佐忽然心中一動，腦海中閃過一個身影，不由得也跟上了人群。

    “恩佐大人？”

    旁邊，凱麗與伊諾克一愣，連忙跟了上去，三人隨著前往教學樓的人群，一同進入一間教室。

    望著布置熟悉的教學大廳，恩佐臉上浮現一絲微笑。

    學徒時期的經曆，在腦海中不斷浮現，巫師世界的等價交換原則，教導著學徒們無論想要得到什，都必須付出，而對於剛踏上巫師之旅的小家夥們，免費的公開課，算是學院為數不多的福利之一。

    “真懷念啊！”恩佐有些感慨。

    隨後，他找了一個角落的位置坐下，凱麗與伊諾克也都低調的追隨，與其他學徒一起等待著公開課的開始。

    這間教學大廳足有一個籃球場大小，最中央的位置是一個大型講台，周圍依次排列的座椅，足以容納千人左右，但隨著源源不斷的學徒們走入大廳，這的座位很快便滿了。

    而找不到座位的學徒們，就隻能站在過道聽課。

    “嘿！朋友。”

    恩佐正望著講台的方向，旁邊卻忽然傳來一個聲音，身披群鴉幻影製式灰袍的少年，低聲道“：可以將你的位置讓給我嗎？我願意向你支付一枚魔石。”

    說著，少年攤開手掌，麵是一枚魔石。

    伊諾克微微皺眉，似乎對少年的態度有些不滿，剛準備開口斥責對方，卻被恩佐用眼神製止了。

    “不必了。”

    恩佐輕笑著搖了搖頭，灰袍少年已經是三級學徒，但卻依舊來參加公開課，足以證明正式巫師授課的誘惑力，對於少年的態度，恩佐也不惱火，隻是輕笑著拒絕。

    灰袍少年見狀也不強求，轉頭將目光望向另一個男孩。

    一枚魔石的價格，對於學徒來說，誘惑力還是很大的，男孩欣喜的接過了魔石，將作為讓給了灰袍少年。

    這時，亂糟糟的教室，忽然安靜下來。

    中央講台的方向，一個身披藍色長袍，領口繡著閃電圖案的青年男人，步伐平穩的走上了講台，他的麵容英俊，但卻透著嚴肅的表情。

    一階巫師，艾薩克！

    離開巫師世界一百年時間，回歸後見到的第一個熟人，恩佐在學徒時期，為了躲避戰爭而執行任務，前往雷光城時，遇到的肯迪家族天才少年。

    當時的恩佐還是二級學徒，而艾薩克卻已經三級巔峰。

    整整一百年過去了，恩佐以驚人的速度，成長為擁有兩個位麵的四階萬靈巫師，而艾薩克也在幾十年前，終於凝聚魔力結晶晉升為正式巫師。

    成為正式巫師後，艾薩克依舊效忠於群鴉幻影。

    根據家族的安排，他並沒有前往森靈世界，在遠征中尋求突破，而是留在群鴉幻影，成為一名導師，偶爾來一場公開課，或者執行一些任務，絕大多數時間都呆在實驗室中。

    “這個是艾薩克巫師！”

    這時，旁邊的凱麗小聲道“：我小的時候見過他，是肯迪家族的天才巫師，精通煉金術，曾經還和我母親合作，煉製過一批魔化物品。”

    恩佐微微點頭，卻沒有說話。

    與此同時，隨著艾薩克踏上講台，教學大廳安靜下來，所有學徒都將目光投向導師，艾薩克也不廢話，直接開始了公開課的內容。

    晉升正式巫師還不足五十年，按照巫師世界的概念，艾薩克還屬於新人巫師的範疇，但他對煉金術卻頗有研究，授課的內容也與自己最新的實驗有關。

    “瓦雷利亞鋼鐵冶煉的符文劍，擁有著很高的鋒利性，但同樣，受製於瓦雷利亞鋼鐵的特點，以這樣方式製作的魔化物品，魔力傳導性不強……”

    “因此，我們想要解決這一點，就需要在製作魔化物品的過程中，參雜一些秘銀……”

    講台上，艾薩克口若懸河。

    他講述著煉金學的知識，但對於恩佐來說卻毫無價值，這種層次的知識僅限於學徒階層。

    教學大廳，學徒們聚精會神。

    顯然艾薩克的教學，對他們有著很大幫助，其中一部分對煉金術感興趣的學徒，更是不斷以筆記記錄著知識，打算在課後進行一些嚐試。

    很快，三個小時過去了。