在校長震驚的目光中，喬同誌從小白手中接走了一份文件，鄭重地收在了自己的黑色公文包，並保證今天明天一上課就送來。

    校長親自把喬同誌送出了學校，朝人家遠去的汽車揮揮手，保安問他是不是上級單位來學校暗訪呀。

    校長笑笑沒說話，返回學校，在小白的教室外麵晃了一圈，想找小白但又好像沒什多問的，隻能帶著一肚子的疑惑回到了自己的辦公室，琢磨這事可能還是要從榴榴那尋找突破口。榴榴比較好被突破，如果請榴榴當小胖兔，應該比較好說服，因為榴榴的需求很明確，隻要滿足了她的需求，榴榴是很講義氣的，二話不說就會全盤托出。

    現如今他也分不清到底是他幫榴榴多，還是榴榴幫他多，感覺他們已經不分彼此，相愛相殺了很久，所謂革命中的友誼應該就是這樣的吧。

    他估摸著時間，差不多要下課了，要去找榴榴了，但想了想，打住了，穩住他的大實木辦公桌前，一個電話打給了吳梅老師，請她轉告一下榴榴，就說校長有很重要的事情找她，請她快點到辦公室來談一談。

    接到電話的吳梅老師是很懵圈的，搞不明白校長和榴榴之間能有什重要的事情商量，似乎校長最近一段時間越來越幼稚了。

    掛了電話後，校長穩坐釣魚台，等待榴榴的到來。

    結果榴榴沒等到，等來了吳梅老師的電話。

    吳梅老師在電話告訴他，榴榴說自己也有很重要的事情在忙，暫時沒空去找他，請他明天再來找吧。

    校長氣的半死，榴榴一句話，他就屁顛屁顛呆在辦公室等她，現在他有重要的事情找榴榴，榴榴卻找借口不來！！！

    校長在辦公室無能狂怒了一陣後，最終還是無奈地親自去找了榴榴，教室沒有，她的同學們告訴他，榴榴可能在滑滑梯那玩。

    校長一陣腹誹，這大個孩子了還玩滑滑梯，也不怕把屁股磨破了皮。

    他果然在滑滑梯那找到了榴榴，榴榴剛好從滑滑梯上滑下來，差點翻了車，他趕忙扶了一把，正所謂來的早不如來的巧，這不是剛來嗎，就救駕成功，校長覺得他成功的概率又高了一些。

    榴榴哈哈大笑，感謝的話送上，然後屁顛屁顛地又爬上滑滑梯，還催促排在前麵的小男孩小女孩動作快點，不然她一口一個吃掉。

    前麵的小朋友頓時爭先恐後往下溜，校長叮囑大家慢點，注意安全，並喊榴榴過來不要玩了，有事找她商量。

    榴榴很給校長麵子，再滑了一次後便不玩了，和校長說說話。

    “你怎還玩滑滑梯？”校長問。

    榴榴其實是去了衛生間後，順路玩一把的。

    校長告訴來意，但無功而返，榴榴也不知道什喬同誌不馬同誌的，她一個大燕燕關心這些幹嘛。

    校長失望而歸，但沒想到，他打聽的事情很快就傳到了小白耳朵。

    果然啊，小孩子都是不靠譜的，沒有一點保密意識，明天繼續去校門口抓榴榴。

    ……

    “什？？你把你的講話稿給了你大爺爺？”

    “嗯嗯是這樣子的。”

    “你怎想的？幹嘛找你大爺爺，不是我幫你寫了嗎？”

    “大爺爺好熱情，他叫人來學校找我呢，我不能不給，那不是不給麵子嗎。”