聽老漢問起晚上發生的事情，小白的眼睛睜的大大的，這個小精靈鬼一下就知道了老漢的用意，原來在這等著她呢，明明很想問她，但就是忍著一直沒問，直到現在，還是用故事來交換。

    小白眼珠子一轉，暗戳戳地打了一個哈欠說：“老漢，我好困，我現在想睡覺了。”

    張歎起身幫她把窗戶打開一些，說道：“那行，你困了就睡吧。”

    小白有點訝異，老漢不是要聽她講今晚的事情嗎，怎不問了嗎？都不堅持一下的嗎？

    她見張老漢真的要走，問道：“老漢你不是想聽我講和榴榴的事情嗎？”

    張歎詫異道：“你不是困了嗎？要睡覺了嗎？如果困了就先睡吧，今晚的事情你可以明天再告訴我。”

    小白說：“但是我想聽故事誒，就你剛剛說的叫雞子的故事。”

    “故事要不明天聽？今晚先睡。”

    “我不，我就想聽，你先給我講故事。”

    “你真不困嗎？”

    “我可以堅持一下，我再給你講講我和榴榴的事情。”

    張歎重新坐回來，說道：“那你先講你和榴榴的事情，講完了我再講故事，你聽著故事就會犯困的。”

    “好。”

    小白開始把她今晚和榴榴的愛恨情仇講了出來，講完之後問道：“老漢，我是不是太調皮了？奶奶今天都生氣了，說我不能不愛學習。”

    張歎說：“奶奶說的對，你要多聽奶奶的話。學習很重要，開心也很重要，學習和開心要平衡好，你今晚不是和榴榴寫了作文嗎，寫的就是關於學習，我看了，我覺得你寫的很好呀，你的認識很到位，思想覺悟很高，看到你能那想我很欣慰呀。”

    小白能說她當時是信口胡謅嗎？

    她問道：“老漢，如果我努力了，但是學習還是不好啷個辦？”

    張歎道：“努力了至少不會差，而且，我要告訴你，學習不是為了成績，成績不能完全反應一個人的學習好與不好。”

    小白聞言，眼睛瞬間亮了起來，聲音都大了幾個分貝。她說道：“老漢我也是這想的咧！我們想到一塊去了咧。”

    張歎心說，你到底是真的和我想到一塊去了，還是單純的想要給自己不學習找個合理的借口？

    既然說到了這個問題，張歎就打算多說幾句。

    小學之後，小白的學習成績一直不怎樣，處於中遊偏上的水平。

    她很聰明，和榴榴一樣機靈，但是考試成績一直不是拔尖的，這兩個孩子都很貪玩，靜不下心來。

    張歎覺得，既不能讓她們失去學習的動力，也不能讓她們失去信心。

    於是他想了想，組織了一下語言，繼續說道：“爸爸要告訴你的是，讀書用功，不是為了跟別人比成績，而是讓人擁有選擇的權利，選擇自己喜歡的、有意義、有時間的工作；而不是被迫謀生，做著自己不喜歡卻不能放棄的工作。”

    小白似懂非懂，但還是點點頭道：“有點道理，老漢，你曉得的好多喲。”

    張歎繼續說：“當一個人的工作在他內心有意義的時候，他必然會喜歡，也必然會做的有成就感，反之就是一種痛苦。當你的工作，給你的是成就、是尊嚴，它沒有剝奪你的生活，那這樣的工作才是人們最向往的。錢多，事少，離家近的工作並不是沒有，而是很多人沒有做這份工作的能力。”

    “錢多，事少，離家近的工作？”小白念叨道，“老漢，你現在的工作就是錢多，事少，離家近吧？”

    張歎愣了愣，笑道：“還真是。”

    “哈哈哈哈~~~那老漢，你小時候是不是學習很用功？”小白問，關於老漢的曾經，她總是很感興趣，眼睛發亮。