上半場比賽結束了，兩隊隊員都走下了球場。等待著主教練的部署。高宇看著自己的隊員留著汗水，有些感動。雖然目前是平局，但是高宇清楚上半場的比賽質量很高。比賽的兩支球隊也具備奪冠的能力。接下來就是看場下主教練的布置和場上隊員的發揮，以及那不能言說的一點點的運氣。

    高宇看著隊員說；上半場的比賽結束了。你們做的很好。但是下半場你們要表現的更好。第一，還是加強防守。上半場的劉龍做的很好。王徐耀鞏嘉旺你們兩個中後衛不要太往前。你們最重要的還是防守。邊後衛回防時要迅速。我分析了一下上半場。對手縣實驗小學隊不太起高球和打身後，他們以地麵球為主。但是白隊的身高還是有一定優勢。所以在角球時還是要注意的。

    高宇說完防守。頓了頓又開始說起了進攻。高宇指著戰術板對和澤說：“球目前傳不到你的腳下，你要回撤一下。必要時要到中場接球。接球後如果能夠進攻是最好的，如果不能不妨組織串聯一下。”

    高宇看了看趙泰烽。趙泰烽耷拉著頭，看著沒有精神。高宇摸著他的頭說：“這是怎了，我們輸球了嗎？”

    趙泰烽搖了搖頭，高宇對他說；“上半場那不是你的真實實力，告訴老師，為什這提不起精神呢？”

    趙泰烽看著高宇，小聲的說：“老師，我的周圍都有對手的存在。他們總是針對我。我沒有辦法和空間傳球。”

    高宇笑著說：“這恰恰說明你對球隊的重要性啊。球隊每個人都是重要的。但是如果咱們球隊是汽車的話。你就應該是球隊的發動機。你記住不要因為你被針對而悶悶不樂。那說明對手忌憚你。但是你不能因為對手的忌憚和針對而失去自己的特色。你想一想梅西和C羅那些核心球員。哪有一場比賽而不被特殊照顧呢？但是他們取得那些成就是因為什？是因為對手心軟嗎？很明顯不是吧。阿烽，你要相信自己啊。”

    趙泰堅定的點了點頭：“老師，我明白你的意思了，下半場你就看我的表現吧。”