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    其實能夠考進這所大學的物理係學生，一個個成績都不賴，隻是相對於其他名校的物理競賽生相比，還是差了兩個檔次，可也很強...即便處在末尾的梁旭超，當初成績也屬於尖子生的行列。

    而這個行列的人有一個最大的特點，就是非常努力...即便沒有那百分之一的天賦，靠著剩下百分之九十九的努力，就能獲取最大的成功。

    可惜...

    在物理的世界中...要的就那百分之一。

    雖然從牛頓時期到電磁學年代，都是比較容易接受和理解的，因為這個時代的物理都是各種現象，隻要花時間就能搞懂，可進入到普朗克時代，物理的思維發生了飛躍，需要拚智商和天賦。

    如果某人沒有那百分之一的天賦，即便付出百分之九十九的努力，也是屬於白折騰。

    這個班級的大多數學生，就是沒有天賦的學生...陰差陽錯選擇了物理，然後天天活在陰影中，加上遇到了一個不懂得變通的新教授，上來給了致命的問題，瞬間全部歇菜。

    其實在柳雲兒來之前，她就已經想到了全軍覆滅的局麵，基礎實在太差了...差到不如住在自己對門的那個混蛋。

    麵對這種情況，柳雲兒選擇了一個比較激進的戰術，上來先壓一波...徹底擊垮他們的自信心，讓他們認清楚現實，隻有這樣...才能夠重新建立起知識框架。

    原本計劃很完美，萬萬沒有想到...出現了一點意外。

    “拿過來！”柳雲兒麵無表情地說道。

    “好...”

    “好的。”梁旭超焦急忙慌地拿出一張紙，上麵是他打印下來的解題過程，在所有同學的注視下，梁旭超小心翼翼地跑到了前麵，把這張寫滿了過程的紙張遞到柳教授的麵前，緊接著又跑回來自己的座位。

    柳雲兒拿起這張紙，大致掃了那一眼，瞬間有一點詫異...這位學生竟然用了兩種辦法，解決了自由粒子動量和動能期望值計算問題。

    第一種是利用三角函數關係，而第二種選擇了傅葉變換。

    有點意思！

    想不到這個班級麵還藏著臥龍鳳雛。

    但是，

    當柳雲兒仔細看了一眼過程後，便發覺麵存在著很大很大的貓膩。

    “唉！”

    “旭超...靠譜不？”一位坐在梁旭超身邊的男生，小心翼翼地問道：“你從哪搞來的？”

    “...”

    “我也不知道...反正死馬當活馬醫吧。”梁旭超歎了口氣，滿臉苦澀地說道：“橫豎都是一死，試一試吧！”

    試一試？

    這是試試的問題嗎？這萬一試出問題，人就沒了。

    然而，

    情況似乎發生了一些變化，

    柳雲兒看完上麵的所有解題過程後，沉默了許久...便冷言道：“你們暫時保住了平時分，現在開始上課！”

    咦？

    什情況？

    山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

    平時分竟然保住了？！

    班級麵的所有學生都齊刷刷看向了梁旭超，他們的眼神中充滿對英雄的崇敬之情。

    什是英雄？

    這就是英雄！

    梁旭超在大夥最危難的時刻，勇敢地站了出來，扭轉原本危機的局麵，或許他在班級並不是很出眾，很多時候他隻是充當了隱形人的角色，但在這一刻...他就是所有人的救世主。

    之後便是上課時間，

    雖然這位新來的教授，給人一種無法靠近的感覺，但是她的課的確不錯，講得非常詳細，在不知不覺中...課就結束了。