教學樓前麵站滿了全校所有的老師，燕俊楠停下車仔細一看，教導主任及學校領導都在，站在下麵下麵用手指著那些亂哄哄的學生，扯著脖子在不斷的吆喝著。

    抬起頭來一看，六樓的教學樓前麵掛著一條橫幅，打印紙用膠帶粘在一起的，上麵寫著大大的幾個大字：“開除左皮誌我們就集體罷課。”

    由於造反的同學多，學校的老師根本就管不過來，再加上每棟教學樓的兩個樓梯通道的大門都被上了好幾把新鎖，一時半會老師根本就進不去。

    不過看得到的幾乎都是男同學，當然也有部分是出來湊熱鬧的，反正這種集體鬧事的情況，任何老師也追究不到個人，因此，教學樓的走廊上才會有這多黑壓壓的腦袋。

    緊接著，從每層樓上麵紛紛飄落下一陣一陣的碎紙片，這場麵十分的壯觀，根本控製不了。

    這遠遠超出燕俊楠的想象。燕俊楠萬萬沒有想到，那幾個調皮搗蛋的家夥竟然能夠調動這多的人，想必二年級三班的那幾個壞家夥在學校還是比較有威信和號召力的。

    這時燕俊楠瞬間明白為什二年級三班的那幾個家夥每次幹壞事被逮到都不會說出自己的同伴。

    校長過來看到這種場麵，十分生氣的跑到廣播室打開廣播喊道：“所有學校領導和班主任三分鍾之內到我辦公室來。”

    燕俊楠和其他科任老師靜靜的站在下麵隔岸觀火。

    校長辦公室內……

    “我想請問下在坐的老師，這是什地方？這是學校，是學校不是監獄，你們自己看看，這成何體統？這是學生幹的事嗎？你們平時是怎教書育人的，這就是你們教書育人的結果嗎？啊！”全程隻有校長在那聲色俱厲得自問自答，誰也不敢支聲。

    “一個班也就幾十個學生，這多老師連這幾十個學生都管不了了嗎？就這樣看著束手無策了，這簡直就是個笑話，要傳出去你們很光彩嗎，我們學校的管理製度何在，威信何在，口碑何在？這樣的學校那個家長放心把他們孩子交給我們學校。”

    “去叫保安把門給我砸開。”校長下令道。

    學校保安去找來錘子把大門上的鎖都砸開了，看到學校采取了反擊措施，每個班的同學紛紛的回到自己的班級，乖乖的坐在麵安靜的看書。

    這時每個班的班主任紛紛去到教室，剛剛被校長破口大罵一頓，每個班主任心情都不好，估計每個班都少不了被班主任的一頓數落。

    這事因二年級三班的左皮誌而起，這時三班的那幾個同學可就慘了。

    二年級三班班主任走進教室，站在講台上掃視一圈，大家都規規矩矩本本分分的坐在下麵裝作認真看書的樣子。

    “左皮誌，站起來，你這號召力比老師都強啊，我跟你比我這能力差遠了，以後這班主任讓給你來擔任，出了什事情由你負責。”班主任說道。

    “老師，我……”

    “坐下。你還有臉狡辯，我們班的臉都被你丟盡了。”

    左皮誌剛要解釋突然間被班主任給打斷了，就在這時，學校廣播突然間響起：“所有師生馬上到操場集合……”