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    下課後，艾伯特特意留下來，在教室堵住史密斯教授，讓對方兌現承諾，幫自己學會無痕伸展咒。

    麵板的任務獎勵就是這點不好，有時候獎勵會通過其他方式送到他的手上。這一次比較坑，不是直接學會無痕伸展咒，而是通過史密斯教授來教會自己。

    明天就要去霍格莫德了，等搞定蒙頓格斯，從對方身上弄到沼澤挖子的皮毛後，無痕伸展咒就可以派上用場了。

    你覺得我在課堂上講得那部分是不是……有點過激了？史密斯教授停在辦公室前，側過頭望著心不在焉的艾伯特，開口詢問道。

    對大部分二年級學生來說確實過早了。艾伯特點了點頭，史密斯教授的教學水平確實很高，但艾伯特還是有點懷疑這群二年級學生是否能夠接受這部分的知識。

    我大概會像布洛德教授那樣，提前離開霍格沃茨。史密斯教授扭開門把手，側頭對艾伯特說，大概左右。

    嗎？

    艾伯特沒感到太意外，黑魔法防禦的詛咒實在太危險了，為了自己的安全，提前離職是最好的選擇。

    離校前，我會盡可能多教一些有用的知識。進來吧……史密斯教授邀請艾伯特進入自己的辦公室。

    艾伯特和以往那般坐在沙發上。

    還是奶茶嗎？

    嗯。艾伯特應了一聲。

    史密斯教授揮動魔杖，隨手給艾伯特變了一杯奶茶。

    老實說，霍格沃茨學生在黑魔法防禦上非常差勁。史密斯教授自顧自地說著，仿佛在談論什有趣的事情，你簡直不能相信，非常多人，甚至大部分在魔法部工作的人，都念不出一個像樣的鐵甲咒，他們在黑魔法防禦領域，簡直差勁到了極點。

    這是和平的時代。艾伯特不假思索道，而且魔法部也不希望他們掌握……你知道的，學校真正教導學生的東西並不多，大多數都需要別人教導，或者自己去學……

    我聽說一些消息，神秘人還活著。史密斯教授打斷道。

    嗯，在煉金術聚會上，聽其他巫師說過這件事。艾伯特點頭表示自己知道。隻是，艾伯特覺得史密斯教授在課堂上講那些並不是為了這個，而是另有其他原因。

    算了，不說這個了。史密斯教授似乎也不太想談起這件事，我大概能夠猜到你為什想學無痕伸展咒，但我需要提醒你一下，無痕伸展咒是一種高等咒語，學習難度很高，你要做好心準備。

    我已經做好心理準備了。艾伯特平靜地說道。他已經準備等掌握無痕伸展咒後，就往上投入大量經驗，直接把技能等級快速升上三級再說。

    開始吧，注意看好了。史密斯教授舉起魔杖，對著喝完的茶杯施咒。

    擴容增量！

    他的魔杖敲在茶杯上，然後笑著對艾伯特說，試著往茶杯麵注水，你就會發現茶杯的容量變大了。

    艾伯特抽出魔杖，使用清水如泉，把茶杯慢慢注滿水，麵的容量確實變得非常大。

    拿起來。史密斯教授做了個請的動作。

    艾伯特發現茶杯沒想象中沉。

    無痕伸展咒不僅可以在保持物件外表不變的情況下，擴張物件的內部維度，還能使裝在麵的物品更輕。史密斯教授解釋道。

    這個魔法很實用。艾伯特實話實說，他已經有好幾個想法可以用上這玩意了。

    確實很實用。史密斯教授繼續道，不過，也由於無痕伸展咒存在被濫用的風險，受到魔法部嚴格的監控。