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    複活節假期就快到了，霍格沃茨的學生們又開始躁動起來，恨不得學校能夠立刻放假，讓他們好好玩個痛快。

    然而，霍格沃茨的教授們似乎並不打算讓學生們過個安穩的複活節，布置的功課越來越多，在桌前堆積如山。

    如果將所有功課都放在複活節假期完成，估計就別想好好的過節了。

    弗雷德與喬治的脾氣也變得暴躁起來，他們不光需要為那些家庭作業而忙碌，每天還都要抽時間與艾伯特進行魔法對抗，外加每周三次的魁地奇訓練。

    說起魁地奇，就讓雙胞胎兄弟鬱悶，格蘭芬多隊的下一場魁地奇比賽是對赫奇帕奇隊。

    雖然已經輸掉了兩場比賽，但查理堅持讓隊員們努力訓練，以確保下學期能夠取得更好的成績。所以，弗雷德與喬治除了魁地奇訓練，魔法對抗和完成家庭作業外，幾乎沒有時間做別的事。

    我感覺自己都消瘦了！

    變形課上，弗雷德正嚐試把小白兔變成拖鞋，他一邊用魔杖戳著那可憐的小家夥，一邊向身邊的艾伯特抱怨最近快忙得喘不過氣。

    如果不能將麵前的小白兔變成拖鞋，意味著複活節還需要抽出時間來練習變形術，這可不是什好消息，他們要忙的事情已經夠多了。

    最讓弗雷德氣憤與鬱悶的還是因為艾伯特僅僅嚐試了一次，就成功將小白兔變成拖鞋，連續幾次後，他的拖鞋越來越精致了。

    艾伯特在變形術上實在領先他們太多了，就連拉文克勞的卡特娜也已經被遠遠的甩在身後。

    大家光是學習魔法，和應付那些繁重的家庭作業，就忙得焦頭爛額了。艾伯特卻總能抽出時間做其他的事情，讓三人懷疑艾伯特一天是不是真的隻有二十四小時？

    人與人之間，真的不能比較，有了對比，就會感覺差距真大，讓人心情變得極其糟糕。

    韋斯萊，別在折騰那隻可憐的小白兔，否則就關禁閉。麥格教授嚴厲的聲音打斷了弗雷德的抱怨，班上不少人都刷刷地轉頭看了過來。

    抱歉。弗雷德咕噥道，他把想要逃跑的小白兔重新抓了回來，學艾伯特那般摸了摸它的腦袋，想讓它重新安分下來。

    這可比把甲蟲變成紐扣難多了。喬治滿臉都是愁苦之色，他的小白兔仍然還是小白兔，倒是珊娜的小白兔發生了一些變化，但拖靴上還有明顯的兔耳朵，而且還會動，顯然沒能成功，但產生變化算是好兆頭。

    你是不是有什成功的訣竅？弗雷德忍不住問道。

    學習變形術可沒什捷徑，韋斯萊。變形學是一門精細的學問，你需要非常刻苦的訓練才能成功，在這方麵你還有很長的路要走。麥格教授平靜地說道，這已經不是她第一次聽到有人問出這樣的問題了。

    我就沒見過艾伯特在這方麵花費多少時間！弗雷德忍不住咕噥道，他感覺艾伯特最近在變形學上花費的時間遠不如魔法對抗的時間多。

    不過，弗雷德注意到麥格教授的視線又移過來後，立刻閉嘴了。

    複活節快到了，我希望大家別隻顧著玩，把家庭作業給忘了，上次聖誕假期的事情最好別再發生，我建議你們先好好把各自的家庭作業做完在去玩。麥格教授走回講台上，從點名冊拿出一堆的紙張分發下去。

    大家接過名單，看著上麵的內容，小聲地竊竊私語起來。