獻俘儀式結束後，永璜正式回到宮中。

    “怎樣，這次從軍，收獲大吧？”項南問他道。

    “收獲大極了。”永璜點了點頭，“皇阿瑪，兒臣現在知道，祖宗開疆拓土，定鼎中原是多不易，也知道了皇阿瑪為什力主科技發展。

    實話說，若沒有皇阿瑪提供的炸藥包，單是那些碉樓就能讓我數萬大軍寸步難行。還有皇阿瑪研發的大炮、長槍，對陣大小金川也有極大的優勢。

    大小金川雖然勇猛，悍不畏死，但他們的武器太落後，弓箭刀槍根本沒法和長槍、大炮相比，簡直就是一觸即潰。

    所以皇阿瑪說得對，我們大清應該重視新式武器的研發，而不能再執著於弓馬騎射。否則，大小金川就是我們的榜樣。”

    “不錯，總算是有些見識了。”項南點了點頭道，“永璜，記住‘落後就要挨打’，是顛撲不破的真理。

    大小金川未必不勇猛，未必不狡猾，但為何會被我大清一舉掃除，就是因為它們太落後了。武器落後、實力落後、人口落後。所以我們千萬不要重蹈覆轍。”

    “是，兒臣深以為然。”永璜點了點頭。

    “那你出去這一趟，也看到了外麵的世界，你覺得百姓的生活如何？”項南又問道。

    另外，項南還命戶部撥款千萬兩白銀，在全國各鄉興建學校，由禮部負責派遣老師，待遇與九品官員相同。

    這天下間隻要還有一個百姓挨餓，那就還是我們的責任。永璜，你這次是去見了世麵了，知道了民間疾苦。

    “好了，去看看你母後吧。自你出征之後，她天天替你憂心，每天都去安華殿替你祈福。”項南又道。

    平定大小金川之後，項南在朝中和民間的聲望再上一個台階。

    每個學堂除了教《三字經》、《百家姓》、《千字文》之外，還有基礎數學、基礎地理和基礎物理。

    明清時期，三代小康之家才能供養一位讀書人。

    一來，學費是個問題。私塾、專館就不說了，就是鄉村中的小學堂，先生一年也要收一石糧食做學費，相當於一畝田的收入。

    如此旨意之下，許多讀書人直接傻眼。

    “朕不要聽這些空話套話，照實了說。”項南擺擺手道。

    項南頓時沉下臉來，冷冷的道，“古人雲。‘知恥近乎勇’。一個人犯錯不可怕，但若連承認的勇氣都沒有，怎奢望他今後能夠改好。”

    “是，皇阿瑪，兒臣遵命。”永璜躬身道。

    “百姓生活富足安康，所到之處歌舞升平，都盛讚皇阿瑪是明君聖主。”永璜立刻回答道。

    “是，皇阿瑪。”永璜見他這說，隻得實話實說道，“底層老百姓的日子，過得的確不是太好。

    也因此，曆朝曆代，理科都長期得不到重視，很多科技發明，甚至被稱為是“奇淫巧技”而大加貶斥。不僅導致很多有用技術失傳，也導致科技創新停滯不前。

    兒臣從京城一路前往天府，沿途所見很多百姓都是衣不蔽體，食不果腹，居無定所，窮到賣兒賣女的也有。”

    隻有國人還抱著幾千年前的《四書五經》不放，裹足不前，大大落後。因此項南才決定改革科舉。