從餘掌櫃那離開，葉瑜然帶著三個兒子朱大、朱三、朱七，特地到鎮上的幾個書塾逛了一圈。

    同樣是書塾，但書塾跟書塾可是完全不同的。

    這個時代在建城的時候，一向都是“東尊西貴南貧北富”，即使隻是小小的安九鎮，它也有一種這樣的風格。

    所以官衙一邊在東邊，官僚的府邸也一邊在那邊。北邊是富人紮堆的地方，南邊則窮人比較多。

    隻不過因為安九鎮比較小，界線沒有那分明罷了。

    安九鎮有東西兩座書塾，東邊的肯定不用說，以官家子弟為首，因為先生姓白，叫白氏書塾；西邊的則以商人為主，先生姓陳，不過書塾的名字卻被取了“蘭花”二字，叫蘭花書塾，取蘭花“花中君子”之意。

    西北兩邊比較接近，沒有太多界線，位於中間線的蘭花書塾十分具有優勢，可以說是安九鎮最大的書塾。

    雖然同樣是落第的舉子，不過因為白先生比陳先生的名次更靠前一些，名氣也更大一些。

    他們倆走的也是差異化競爭的路子，兩家書塾因為招收的學子不同，多少帶了些自己的顏色。

    至於南邊，老百姓還操心著填飽肚子的事情，讀書的還真沒有幾個，所以即使有一個讀書的地方，那也隻是某個秀才臨時搭的場子，也就個人，不成書塾。

    以這個時候的門第之見，葉瑜然知道，白氏書塾朱七肯定是進不去的。不過她還是帶著他們在附近逛了一圈，小聲地跟他們講解這其中的門道。

    朱大心不在這，完全一腦子漿糊。

    朱七用一種純真的眼睛望著她，一知半解，隻是死記硬背地將他娘講的，應該注意的點給“背”了下來。

    也就隻有朱三聽得十分認真，將某些事情暗暗記在了心。

    以後他要帶弟弟、侄子在鎮上讀書，肯定會跟這些讀書人打交道。官家弟子跟富家弟子講究不同，雖然安九鎮隻是一個小地方，但白氏書塾能夠跟蘭花書塾如此“涇渭分明”，那在明麵上，在麵讀書的學子就會有所區分的。

    這個時候，朱三需要注意的東西就多了。

    葉瑜然因為原主的記憶，倒是對大戶人家少爺讀書的一些講究，一清二楚，說得頭頭是道。

    除了“八卦”原主當年伺候那位大少爺的特點，連同他那個圈子的一幫人，也都整理了一些信息出來，給朱三參考。

    “老三，這些都是娘當年那個時候的事情，讀書人喜歡守古誌，所以我推測這多年過去有些變化，也應該能夠摸出一些套路。你呢，每次來鎮上都沒少打聽，所以你要多長一個心眼，該注意的就得注意。”葉瑜然強調，“能用錢擺平的事情，都不是事，我們寧願用錢解決，也不要得罪這些公子哥，懂嗎？”

    朱三點頭“我知道了，娘。”

    這些日子他打聽到了不少，也在不斷摸索總結，自然也知道，這些官家子弟萬萬不能得罪。

    人家有背景有勢力，隨便在背後搞搞你，把你弄進地牢什的，你就得脫一層皮。

    對於有錢人家，那隻是錢的事情，可對於他們這種泥腿子，根本不可能拿出那多錢來擺平，隻能靠自己熬。

    “反正你要記著，你們是來讀書的，其他能不摻和就不摻和。”葉瑜然說道，“越低調越好。現在我們已經拜托餘掌櫃了，如果他到時候推薦的先生真是他兒子那個，你就得想辦法將他兒子擺平，這樣在書塾，有他兒子照顧，老七也能夠少吃點苦頭。”

    “如果到時候推薦的，是南麵的那個先生，即使人家隻是一個小小的秀才，你們也把態度擺出來，該禮遇的就禮遇，別得罪人。”