朱氏書塾辦了這久，前前後後不知道培訓了多少人。

    短期培訓，各種技能培訓是滿吃香的，可是小孩子教學這塊，也還處於“說得比唱得好聽”的階段。

    孩子們學得到底怎樣，有沒有能下場的，大家都不知道。

    之前葉瑜然的承諾是，到時候選幾個會讀書的，送到鎮上去，看能不能跟朱七他們一樣，做個有功名的讀書人。

    可事實上，隨著朱家條件越來越好，朱氏書塾越辦越大，請的先生也越來越多。

    後來說把孩子送到鎮上去的事，就沒有人再提了。

    你去鎮上，也是請先生教，現在朱氏書塾本來就有秀才老爺做先生，何必呢？

    路遠不說，多花錢不說，能讀出一個什結果也不知道、

    再說了，朱家的大寶、二寶休沐的時候，不也會來朱氏書塾讀書嗎？

    人家其他孩子，也都在朱氏書塾，也沒說轉到鎮上去。

    一拖，拖到了現在。

    葉瑜然放出這樣的消息，自然是為了朱氏書塾的長遠發展考慮。

    朱氏書塾一直打的是“啟蒙”和“培訓”的旗幟，離她心中的目標相差甚遠。

    正好，勤帝那邊獲得了勝利，拿掉了這多人，近幾年肯定會大量用人。

    也就是說，現在正是機會。

    那些在書塾讀了好幾年書的孩子，也該到考場上試一試了。

    就算不能考出一個特別好的考試，隨便考種一兩個童生，朱氏書塾的名號也能在這片區域打響了。

    種種因素綜合，葉瑜然便定下了“朱氏書塾的下場計劃”。

    葉瑜然一定，朱八妹那邊就得忙起來，組織先生們有計劃的挑選學子，做考前的魔鬼訓練，明年送到縣試的考場上去。

    之前大寶、二寶就該下場了，後來又因為皇權爭奪戰進入了白熱化階段，連瑤月公主都“避”出了京城，葉瑜然擔心出事，便做主讓二人又往後壓了一下。

    於是，大寶、二寶也成了這批待考人員之一。

    這邊祭祀的熱鬧還沒完全消散，那邊就聽說了此事，朱正、朱族長有些意外。

    “你家大寶、二寶要下場，我們是老早就知道的，怎……怎還還要選其他人？朱大娘，你到底是個什打算，先給我們透透底，讓我們心有個數唄。”

    葉瑜然說道“是這樣的，這朱氏書塾不是辦了好幾年了嗎？本來孩子們要是成績好，就送到鎮上去，可後來村條件好了，我們也請了秀才老爺做先生，就沒有再送。可這多年過去了，總要檢測一下成果吧？”

    “我的意思是，送他們下場試試。”

    “不管成績如何，混一個考試經驗也好。他們有經驗了，先生有經驗了，下回書塾就知道怎做了。”

    “朱氏書塾是我們村子自己的書塾，我們總要想辦法把它辦好吧？不試一下，又如何知道它會走成什樣子呢？”

    ……

    聽到葉瑜然這一番話，朱正、朱族長感慨萬千。

    想當初，朱家說要辦這個書塾的時候，他們何曾想到會有今日？

    葉瑜然當年提出要辦這個的時候，是為了什？

    為了啟蒙。

    當時朱七才剛剛考出成績，她家大寶、二寶也讀了書，嚐到了讀書的甜頭，就想帶動村的人。