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    “人生難免有起起伏伏，正常~”

    這種話，說給別人聽就夠了，別說著說著自己也信了，那就尷尬了。

    案例的話就是中秋節買的什禮盒竹盒搖籃月餅，自己千萬千萬不要吃，記得送人！

    “你這個心靈雞湯從哪看來的？我怎覺得你的說法比我認為的還要嚴重？”

    “小綠書？”

    雖然是從小綠書上看來的，可出處，肯定不是小綠書。

    “騙小~人的玩意你也信？”

    “可他們說都是本人親身經曆。”

    那個文字闡述的那叫一個娓娓道來！即便沒有句號，即便用空格代替標點符號，楊書魚也看的明明白白。

    閨蜜的錯！

    什故事，竟把楊書魚治的服服帖帖？事到如今，秦琴也懶得反駁了。

    這不是服服帖帖，而是對於未知的好奇，等好奇沒了也就……

    “你還真是天真無邪的小男孩~”

    不不不不，絕對不是，不是楊書魚天真無邪，而是楊書魚不願去懷疑別人。

    楊書魚始終如一的相信著別人，這樣日後就可以更加幹淨的和別人斷絕來往了？

    “那你算是杞人憂天的小女孩~”

    “什小男孩小女孩，喔噢，好甜蜜哦~”

    兩人之間能容下兩個人距離的地方，出現了一個小腦袋。是駱珈汐，一男，還是一左一右都摟起來了比較合理。

    這個小腦袋，當然不是牆上突然出現的小腦袋。就算租客把牆給卸了，依舊是憑空出現的小腦袋。隻有一個腦袋，沒有腦袋以下的部分。

    “珈汐？”

    “對啊，是我，聊什呢，氣氛那甜~沉重。看，步子都停下了。”

    秦琴是雙腿微微並攏。楊書魚是一前一後，右腿外旋比左腿明顯一點，

    這年頭，要是身體不是對稱的，沒有點瑕疵，沒有點殘疾，都不好意思出去走走。

    “嗯，嗯，不說什。”

    “什不說什，我都聽見了，一清二楚哦。”

    說一清二楚時，駱珈汐正卷頭發玩。卷的那個頭發，還沒手指的周長長。

    喔，有了，這是分散注意力！

    分散秦琴的注意力。

    “什？”

    秦琴小心翼翼的問道。

    “好吧，什也沒聽見。”

    “嗯，其實也沒什，就和你的學長說一些學習的事，快高三了嘛。”

    被秦琴當著別人的麵稱呼自己是學長，楊書魚表示奇怪到爆了。確定不是因為秦琴那副敷衍的模樣而感到奇怪？

    又不是親戚家的小孩，至於。而且應付小孩，應該是運籌帷幄呀。

    努努，你長大是要當宇航員還是科學家？說實話，楊書魚相當科學家~

    “喔，文理科分班是吧，我聽過。但我們這一屆高二開學就要分班了。所以，你倆是要選一起的？”

    “嗯，都是理科，吧。”

    說吧的時候，秦琴把臉轉向了楊書魚。

    “嗯，我選理科。”

    不是秦琴選理科，楊書魚跟著選理科，更加不是一起什的亂七八糟的，令人誤導的，引起誤會的言論。是楊書魚選理科！

    “這是預謀，對不對！”