受大佬青睞也是機緣的一種，但大佬給的機緣並不能讓白瑞樹在下個月的考試就看到成果。至於讓大佬遠程幫自己作弊，白瑞樹掂量了一下自己的小身板，在初中的月考上就蒙上作弊陰影，以後還混不混了。

    白瑞樹以自己十五歲的閱曆考量了一遍留大佬為己用的利弊，決定把這份“機緣”卻之門外。

    不是他不愛那些奇聞異事中的天降奇緣，隻是這大佬來得也太蹊蹺了。

    有興趣給自己指點指點的大佬，最起碼不會連自己的名字都不知道吧？

    “不是幻聽哦，我現在就在你的意識，這些聲音都是隻有你才聽得到的。關於這一點，你應該也發現了。”莫餘能透過白瑞樹的視角看到一些東西，自然知道白瑞樹方才的怪異舉動。

    “……”白瑞樹不願再在課上分心搭理這個自稱在他意識內說話的大佬了，既然這個大佬願意跑到他的意識來圍觀他上課，還故意裝作不知道他的“逐客”意圖，那白瑞樹就當他不存在好了。

    ……

    莫餘透過白瑞樹的雙眼，看到了外界的景象。

    一間標準的教室，從門口往這邊數，白瑞樹坐在靠窗的第六列，前麵坐著的四行同學有男有女，看來這並不是男女分班抑或分校的地方。

    方才白瑞樹向四周張望時，莫餘也跟著瞥見了教室後方的模樣。

    在白瑞樹後方還有兩行學生，或是在聽講或是在開小差……或許他們還覺得自己掩蓋開小差的手段很不錯，但在睡滿了整個初中和高中的莫餘眼，他們用書本掩蓋自己身影的舉動真的很拙劣。

    但也很……“青春”。

    或許站在講台上正講得激情四射的老師也正是因為這手段恰到好處的拙劣，才故意不點破他們這已違背了學風學紀的行為。

    ……應該沒有學校會鼓勵上課開小差的吧？

    互相隔開的座位讓莫餘回憶起了自己的地球往事，在學校生活中，需要單人單座來學習的日子，恐怕也就是自初三開始到高三的時光。

    隻不過，這兒應該是蠻荒世界，學製究竟如何，莫餘身為蠻荒世界教育製度的奠基人也不清楚。

    至於從何看出是蠻荒世界……

    如果莫餘能夠觸及的世界之中會存在兩個術法構築方式一模一樣並且同樣使用普通話打的世界，那就當莫餘判斷失誤。

    老師展示的術法結構……莫餘沒看懂。

    鬼知道這究竟是自己法術暴走後的多少年，給學生傳授術法的方式已經到了給學生舉特例來分析各個節點作用的地步……好有初中的時候學習三角函數特殊值的既視感啊……

    換句話說，修真的理論恐怕也已經發展到了很高深的地步。

    莫餘又喚了白瑞樹幾聲，這個被他寄住在意識中的少年很不給麵子地無視了莫餘的呼喚，莫餘覺得沒趣，就安靜下來，半道入門聽起了課。

    術法課理所當然地拖了次堂，在下一節課的上課前兩分鍾宣布下課。

    學生們幾乎是以潮水般的姿態擠出了教室，一群衝往廁所或是以上廁所為名義放風的學生得抓緊接下來的兩分鍾空閑，讓自己準備好迎接接下來四十分鍾或者更久時間的學習或摸魚時光。

    白瑞樹花了一分鍾才擠進了廁所，下節課幾乎是板上釘釘的遲到結局。