接下來的幾天，青苗營地往營地收人，白瑞樹和趙趙就泡在了實驗室頭，整天擺弄晶石和深淵生物。

    每天早出晚歸，卻沒有一次能看見“晶體實驗室”的幾位不在場，每次離開實驗室，這三位都沒有要離開的意向，而當白瑞樹他們趕到時，三人又已經在實驗室了。

    白瑞樹想過，是不是因為這幾位壓根就沒離開過實驗室，但也找不到機會問。

    像白瑞樹這樣因為來得早沒事幹而在營地到處閑逛的學生有很多，大部分都進了修煉塔日修夜修，一部分進了虛擬推演館玩兵棋推演，還有一部分進了解剖中心參觀實驗室。不過像白瑞樹這樣，進了實驗室打下手的學生還是少數中的少數。

    部分大三大四生剛過進實驗室的門檻，但解剖中心的實驗團隊都是何許人也，也就米立刀的實驗室因為情況特殊，有這方麵發展意向的人才少，實驗過程又相對簡單，稍微培養一下連白瑞樹也能上手——大量理論都還沒學，實驗數據做出來也隻能猜測背後有何原理，拿來當工具人是夠了，但歸納總結這一塊幫不上忙——才能給學生一個加入實驗室的機會。

    白瑞樹在實驗室幹活說到底就是閑著沒事做，真到了營地開學的時候，晶體實驗室的實驗團隊也沒說什就把他“放了”，隻是囑咐他要好好學習，別浪費了青苗營地的機會。

    ……

    開學典禮極其簡單，青苗營地的儀式沒有那多花花繞，隻是讓青苗營地的幾位負責人站到高台上亮了個相，讓學生們記住了他們的模樣，知道自己有事情需要解決的時候該找誰，就從高台上下來了。接著是各個臨時行政班的班主任上台領人——到這一步的時候，眾人已經從主會場進了分會場——一群人頂著名牌唱名的場景幾年估摸著也就看上這一會，白瑞樹覺得光是看到這一場就已經值回了自己來時在飛梭上被擠得宛如沙丁魚罐頭的痛苦。

    被班主任領走之後，就是選課。

    其實也可以不選課，畢竟修煉塔擺在那，要是一門課都不選，光在修煉塔泡著當修煉工具人也是喜事一件。

    隻不過初來乍到，青苗營地為各位學生精心準備的“入營大禮包”是一個都逃不掉，所有學生都“被動”地選了幾門大課，像是“青苗營地解讀”“深淵世界初解”“軍政簡論”之類的大課都被選了，白瑞樹也隻在這些大課之外加了一堂“實驗實踐”——就拿在晶體實驗室幹的活抵學分。

    ……

    白瑞樹進了修煉塔的門，也不敢朝通往地下室的樓梯看，就在進門後的辦事窗口領了房間門卡，沿著樓梯一路上了四樓，這才往樓梯外走，轉了兩個彎，進了修煉室。

    門卡刷開了房門，進門後反手將門關上，把房卡插在了一邊。

    修煉室看起來酷似桑拿房——也不必說是酷似，實際上就是一模一樣。

    每層修煉室底下都鋪著一片片運輸靈材蒸汽的管道。其名為管道，實際上並不具備實體，而是一種運輸靈材“蒸汽”的方式。這些蒸汽管道都由法陣維持，調控後向各個修煉室放出靈材蒸汽，在修煉室內達到一定濃度後促進修真者進步。

    濃度過高時會有不可消除的靈材蒸汽逸散現象，這些蒸汽會從該層上側逸散，接著被法陣不分種類地聚攏到一起，走另一處蒸汽通道，一路送到修煉塔地下室，充入法陣為全青苗營地防護法陣提供動力。