“做好心理準備，這場對決的地圖不是係統自動生成的，肯定有人在看。”之前的地圖都透著一股意料之外情理之中的味道，而這場對決的地圖能剛好像這樣各具特色，要說不是手動設計的，莫餘第一個不信。

    再說，這可是全營地學生參與的測評，前麵第一輪的時候需要近萬塊小地圖，這就算了，第二輪要幾千塊地圖，這要是讓人設計也不合適。現在可是第四輪了，同一時間需要用的地圖就在十塊左右浮動，這大個活動，到倒數第二輪了要是還沒有人為引導，那青苗營地的培養主旨豈不成了放養？

    如果這地圖是係統隨機造出來的，那隻能說是一堆巧合堆在了一起，誕生了這張區塊各有特色的地圖。

    “我等會就把這個消息告訴其他人。既然這是人為設定的地圖，我們在初期策略上是不是該有些改動？”白瑞樹發消息聯絡其他學生，得知可能有人特意設計這副地圖，他也想早做準備，方便展現能耐。

    “改動，先讓學生帶著工具人去看看地圖上畫著的天然關隘在不在吧。先拿下關隘，然後準備物流體係。這可是百萬工具人的大作戰，不精打細算可不行。”百萬工具人的大作戰，光是物資調動，莫餘想象一下都覺得要閉氣了。

    好在物資調動這些事不歸他管，白瑞樹也因為成了總指揮所以脫離了原先的後勤部序列，換句話說，這倆人就沒一個是真要思考物流如何搭建的，隻需要出戰略方向就行。

    根據莫餘多年的遊戲經驗，這種地圖自然分塊並且各具特色的戰略對決，不論是哪一方，開局的任務都是搶點。

    這個搶點已經不是搶資源點了，是搶地圖上的戰略點。

    戰略要地意味著什？意味著一夫當關萬夫莫開，意味著地利帶來的戰損比優勢，意味著人地皆存。

    地圖上的資源點星羅棋布，其數量之大，分布範圍之廣，與其命令學生以資源點為先，還不如讓學生帶著工具人去各個州之間的交通要道設置關卡。

    莫餘這邊有了決斷，白瑞樹便傳令下去，指揮架構將任務拆分後，最終執行各個最小單位任務的，是帶著兩千人工具人的學生團體。

    總共是五百支隊伍，其中足足四百支都是偵察正戰混合編隊，既有作戰能力也有偵察能力，至於後勤，除了盡可能帶上的飽腹食物，就得等奪下資源點後自給自足。

    這四百支隊伍會以最快速度進入肆州、捌州、玖州，其中一百支留在柒州，就地開始跑馬圈地。

    如果可以，莫餘很希望能一下子圈齊整個地盤。但這不現實，光是橫在地圖正中央的伍州本身就是一個大難題。

    其地勢之險要，莫餘看著都饞，但他還真不敢開局就把所有人都遣去伍州。柒州通往伍州最近的地方都稱得上十萬大山，幾條從伍州方向流過來的河幾乎都是夾在山縫出來的。修真者就算在跋山涉水方麵損耗不大，那也得是“劑量小”的時候可以忽略不計，拋開劑量談毒性，就是耍流氓。

    真要上伍州，占據全圖的有利地形，還是得先找到通往伍州的天然路徑——壹州那條河就不錯，陸州的沙山也行，再不濟就是捌州那看起來十分複雜的進山路線。