從平常的情況考慮，看航天器設計圖紙這種事，最認真的應該是李丹成。

    她想要衝上“工程師金字塔”的頂端不是隻有一天兩天的意向，這儼然已經是她人生目標的一部分，放在以前，她能對自己所能接觸的一切工程機械抱有最熱忱的欲望，嚐試把這些工程機械乃至在常人眼已經脫離“工程”這個概念的秩序造物徹底理解，從而提升個人水平。

    不過今天理所當然成了例外的一天，以往對圖紙設計最關心的李丹成現在忙著寫書麵材料，申請將新編軍隊的框架組織工作移交給專人處理。其他三人頂多能看懂材料附帶的成品預覽圖和各項理想數據——大抵是評價這玩意造得漂不漂亮的水平。

    三人煞有介事地對著圖紙看了半天，實在看不出有什可以提意見的地方。航天器設計從三個月前就已經做出了第一版，之後火速一轉圓盤狀飛行器，到現在沉澱了三個月，一群精於此道的工程師和學者被召集起來沉澱三個月，設計出來的玩意，他們三個壓根沒學這方麵內容的學生能點評出什言之有物的細節才見了鬼。

    幾個人就這“阿巴阿巴”地討論了一陣，最後隻能眼巴巴地看李丹成進度如何，希望她能站出來，表現他們學生先鋒會議在專業問題上的優秀能力。

    李丹成倒也沒讓他們失望，緊趕慢趕一陣奮筆疾書，先把書麵文件交給主持人，再是綽起桌上的資料一陣猛翻。這次時間緊急，她也顧不上在別人麵前要有什風度，當即搓了個法術模型出來配合演算，把設計圖上的內容一一複刻，以自己的方式拆解梳理一番，最後一抬頭：“我喜歡這個設計，我在哪可以找到這版設計的設計師？”

    “你說喜歡沒用啊……你得說這版設計能不能過，他們那邊樣機都做了好些版，再不說定得跟我急眼……”主持人無語，李丹成別的時候都還好說，但現在自己拿這資料出來，是為了聽她說一句“我喜歡這個設計”的嗎？

    他又不是設計師，他聽到這句稱讚可沒什好處。

    主持人隻想早點下班，今天這會好巧不巧是下午開始的，剛才李丹成寫書麵材料的時候，他為了不多耗時間，同步發了航天器的資料，就是希望學生先鋒會議能夠在李丹成寫材料的同時把這個議題過了。但這幾個學生剛好在這事上仰仗李丹成的判斷，又是一番好等。

    本來以為等完了就沒事了，但李丹成一抬頭，第一句是“我喜歡這個設計”。

    主持人：這幫天才的腦回路是想不到我急著下班是嗎？這才剛過完年的第三天誒，我加班組織上能給我疊幾倍工資啊。

    “當然可以過，雖然我相信在不久的將來，我會成為最優秀的工程設計師，但就算再怎天才，現在我也隻對著圖紙琢磨了十分鍾，怎能挑出別人三個月工作成果的毛病？”李丹成看主持人的眼神有點像是在看頭腦不怎發達的同類，雙目中閃爍的詫異給主持人心口狠狠來了一刀。