“唔！唔唔唔……唔唔唔唔唔？（啊！放開我……你到底是誰？）”我被那個人捂住了嘴，雖然想反抗，但是卻被她用某種能力給壓製住了，並且還把我的知覺封住了。

    “你別話，我有事要問你。”那個女人開口了，雖然看不見她，但是姑且可以聽出來她是一個二十多的人。隻不過看不見她，不然就咬上去了！可惡啊！

    “今和你戰鬥的那個人，你認為他是什樣？”她話了。

    “什樣？我臉盲。”我開玩笑喝點了一句，不過沒想到那個女人卻發怒了，站在離她數米外的地方就覺得有一股殺氣。

    “認真回答！”

    “好好，那我實話實了。那個人啊，好像並不是我們學校的，應該是街上的混混還是什樣的。他的修複能力主要還是來自於他的電子操控，不然不可能在短時間內完成大範圍的恢複。”

    “還有呢？”

    她話的語氣稍微緩和了一點，感覺好像還挺滿意的樣子。我便接著又道：“他跟那另外兩個人應該也是剛認識沒多久的，而且最重要的一點是，他們根本就不是什來搶劫的，我的應該對吧？”

    “很好。”接著她把我身上的控製接觸了，我睜開眼，發現眼前站著的是今我們“救助”的那個女生，雖然早就覺得她應該是學校的教師成員，但沒想到她還會綁架我！

    “你的很好，不過還有一點你沒有上，不過你應該也清楚了，我是特別班—h的教師吟子，今後請多指教。”接著她又從口袋拿出了一張通知書，上麵印有我們學校的標誌。我拿來仔細看了看，驚訝地問她：“這個是特別班的入取通知嗎？”她沒話隻是叫我明去聽夏老師的。至於其他的，她什也沒。

    回到家後，我也沒吃多少就回房間了，陰陽體的轉換後產生的身體不適是一點，還有一點就是那個叫吟子的女人，真是讓人可疑。不過想想看要進特別班，果然是理所當然的吧：

    在這個學校中，有三個年段，有每個年段都有七個班，其中五個是常人班，就是能力普通的學生的班級，還有兩個就是特別班——h和z。雖然都是特別班，但h班是最強的，而z也是所有的班級中最弱的，麵的人基本都是廢材，即使有一兩個比較好的，在最後的測試都會輸得一塌糊塗，這的測試可不是開玩笑的。據我了解，在第一年的下學年會有一場考試來分配學生的新班級組成，難道就是這次的實戰測試嗎？不可思議。不過看樣子，我的表現也隻能去z班了……

    想到這，我連去死的心都有了！不過沒事，我這種連能力都沒有的廢材還是死了算了……“陰陽體”是我的能力不過是在自我安慰，其實這隻能是一種體質，根本稱不上能力。而進行係的能力得難聽點，就是“正在獲得能力”。所以才叫人唾棄啊！