“青勝於籃 書海閣(w)”

    事實證明，要打好籃球必須先染發是錯的。

    看著場上的黃毛那吃了屎一樣難看的表情，8班同學就渾身舒坦！

    而沸騰的歡呼聲中，周思妍目瞪口呆的看著蘇與姚，還真讓他說中了！

    “為什為什？”

    “說了的，我會算命！”蘇與姚攤手笑道。

    “我信你個鬼，快說！”周妍氣鼓鼓的舉起了粉拳。

    “這個要怎說呢，你覺得班長文聰明嗎？“蘇與姚問。

    “聰明啊，而且......”

    周思妍像是回想起什，接著說道：“應該說特別聰明，他初三中考前3個月成績都還很差的，尤其是英語，從不聽課，一般都是60、70不及格的，但他認真複習三個月後，他英語考到了140多，總分離上市一中隻差幾分......”

    高中開學班主任選班幹就是按入學成績選的，第一當班長，第二副班長......

    在周思妍看來，就劉浩文那腦瓜子，他要是能早點收心讀書，哪怕早一個月開始複習，妥妥的市一中沒任何問題。

    想想還挺氣人的，你努力三年比不過別人努力三個月，這心理落差沒辦法不大呀......

    “呃，我說的聰明是指他的球商。”

    “你是指比賽的能力？”

    “沒錯！”

    蘇與姚豎起了大拇指，沒想到她居然還真的懂這些術語，所謂球商，涵蓋很多東西，但主要是指比賽的能力，這點是沒毛病的。

    “首先，變向誤導這招，本就是讓人猶豫不決無法及時作出準確判斷，同時自己還可以隨機應變掌控變化的招數。

    在起手注定落後半拍的情況下，怎跟他都是輸，何況他還陷入了猜左右的誤區。”

    “而籃球場上，進攻和防守本就是一場心理博弈，第一回合班長文用變向誤導成功後，被騙了一次的黃毛第二回合明顯更緊張了，害怕再次被過丟臉的他，就如同一隻驚弓之鳥。”

    “此時的他，看似更專注，更謹慎，但也變得更多疑，任何一點風吹草動都會讓他驚慌遲疑，晃肩他要判斷、腳步他要判斷、球向他要判斷，即便是班長文跑動時踢飛場上一粒小石子，都會引起他的懷疑......”

    “那，班長文如果讀懂了這些，最好的辦法肯定是1234再來一次呀......”

    “好了，停停停！聽不懂聽不懂！”

    周思妍滿眼蚊香圈，什變向誤導什左右判斷什節奏掌控，完全不知道你在說什。

    “反正，劉浩文比這家夥強就對了！”

    蘇與姚：“......”

    好嘛，你的總結更精髓，是我廢話多了，打擾了打擾了。

    “誒，那是不是班長文一直用這招就可以了？再打3個，就贏啦！”

    周妍的蚊香圈眼瞬間又變成了星星眼，一招鮮，吃遍天啊！

    蘇與姚捏著下巴道：“過黃毛可以，如你所說，班長文比黃毛強，突破他的防守並不難，但下一回合想向前兩回合一樣過人後輕鬆得分，很難很難。”

    “為什？”

    “我問你，為什第二回合班長文過人過得更輕鬆，但卻沒有形成上籃，而是選擇了中距離急停跳投？”

    “2班的楊新易補防了！”

    “恭喜你，回答正確。”

    所有人都沉浸在班長文晃倒黃毛的精彩過人之中，卻忽略了當時的場上的一個細節。

    班長文這回沒能上籃，而是過人後迅速急停跳投。

    因為，楊新易下意識的補防封堵動作，這讓班長文無法再向前！

    並且，楊新易的補防還是慢了點，如果再快一些，憑借他身高臂長的優勢，班長文急停跳投怕是都完成不了，隻能被迫傳球給被楊新易棄防的班花。

    場麵自然還是優勢，班花無人盯防，防守方需要做出快速防守輪換，但班長文和黃毛1V1的局麵就徹底破了，不是？

    班長文和黃毛1對1，在班長文球技更好，而黃毛不會運用自己優勢的情況下，上等馬對下等馬，一打一個準！

    但如果拖入團隊節奏呢？

    2班及時的補防能否封堵住班長文的進攻並且同時封死他的傳球路線？

    如果班長文無法進攻選擇將球傳出去並且是順利傳出，那班花接球後是否在他個人的擅長得分區域？

    班花會選擇投籃、突破上籃、還是傳球？

    一切的一切，就不再局限於班長和黃毛1V1，局勢就有了無數種可能。

    這便是籃球的魅力，籃球是個團隊遊戲，不是個人遊戲。

    蘇與姚和周思妍談話間，被鄧全全程拖住的李偉濤一拍自己的額頭，恍然大悟。

    他自己也陷入了誤區，看到楊新易懂兩次棄守補防後，才反應過來！

    防守無球隊員的要領是什？

    對無球隊員的防守，必須隨時搶占“人球兼顧”的有利位置，做到“近球緊、遠球鬆、內緊外鬆、鬆緊結合”！

    自己為什要和鄧全較勁死死的貼在一起呢？如果當時補防的是距離更近的自己，班長文肯定是出不了手隻能傳球的，如果自己判斷準確還有很大概率斷球呢。

    鄧全？，大胖子腳步慢動作遲鈍，直接拉開距離放他一步又如何？

    自己隻需要保證防守位置能封堵傳球，同時即便鄧全接球也能及時跟上防守便可以了。

    隻要自己盯鄧全鬆一步，楊新易盯班花也鬆一步，那留給劉浩文的突破後發揮的空間範圍就大大的縮小了！

    李偉濤沒有再責怪黃毛被輕易破防，更沒有去教黃毛要如何防住班長文。

    兩人實力差距有點大，而防守意識是需要大量的練習和比賽去磨練的，所以你現場教黃毛什方法去應對都沒用，1v1的情況下黃毛還是防不住班長文的。