“什問題?”
“老師你問吧!”
高旭微微一笑,緩緩道:
“同學們應該學過地理,那我問你們一個最簡單的問題。”
“世界上最高的山峰是哪座山峰?”
這個問題十分簡單,幾乎是常識嘛!
於是,許多學生踴躍道:
“是珠穆狼瑪峰!”
高旭點點頭,繼續問道:“那世界第二高峰呢?”
這個問題就有些冷門了。
不過班級有幾位喜愛鑽研地理的同學還是給出了答案。
“是喬戈峰!”
高旭讚許的看了看那幾位學生,慢悠悠繼續問道:
“那世界第三高峰又是哪一座呢?”
這回同學們啞火了。
許多人你看看我,我看看你。
就剩下一個地理通,不確定的開口道:
“是...幹城張家峰嗎?老師?”
見到知道答案的人越來越少,高旭滿意的點了點頭。
這時,他疑惑的看了一眼唐風,心道這小子怎一直沒有出聲回答問題。
按理說這種問題對他來說應該是小菜一碟呀。
難道是不太喜歡地理這個學科?
事實上,高旭猜對了一半。
唐風也不是不喜歡地理,隻是單純的沒什興趣。
“那同學們,問題來了,世界第四高峰你們知道是哪座?”
所有人聞言愣住,本以為高旭的問題到第三個就結束。
誰知道他還在繼續往下問。
第四高峰,誰沒事閑的會去記那東西?
這次,終於沒人答得上來。
唐風看著沉默的學生們,明白了高旭的意圖。
隻要有人回答的上他的問題,他就會一直問下去,直到你答不出為止。
到時,他再和你講一番大道理。
不得不說,這高旭的教學手段還是有兩下子的,但可惜他遇到了唐風...
那位提問的同學低頭沉默片刻,恍然大悟,站起來道:
“老師我明白你的意思了!你是說人們的記憶總是會優先記住排名靠前的那部分,而忘記後部分。”
“所以我們不應該埋怨誰,而是應該繼續努力,直到變成前幾名?”
“這樣,老師就會記住我們了!”
下邊不少同學似乎也明白了高旭的意思,若有所思。
而高旭覺得自己完成了一節很成功的問答課,也是十分自得。
但這時,唐風開口了。
“第四高峰,喜馬拉牙山脈,洛子峰,海拔8516米。”
啪嗒。
不知道誰轉的筆都甩飛了。
同學們不約而同回身看向唐風。
林婉也是捂住了小嘴。
見唐風終於出馬了,高旭輕咳一聲:
“咳咳...嗯嗯,唐風同學知道的很多嘛!那我們繼續,第五高峰?”
“喜馬拉牙山脈中半段的,馬卡魯峰,海拔8463米。”
高旭臉色瞬間變紫,尋思你小子是來砸場子的?!
我還就不信了!
“第六高峰?”
“卓奧友峰,海拔高度8201米,哦對了這座山峰也叫‘喬烏雅峰’,它藏語的意思我要解釋一下嗎?”
“我....!不用了!第七高峰!”
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