正在排演節目的學生跟老師，自然看到被古弦還有一眾導師圍在中間的劉耀祖。雖然不知道劉耀祖究竟是誰，可這些學生跟老師都能認出，站在劉耀祖身邊的秦紫萱。

    盡管秦紫萱今年參演的節目不多，可參與匯演的學生都清楚，她彈奏的那首‘梁祝’也是學院最為重視的節目。如果匯演效果好，甚至還有機會登上春晚的舞台。

    對立誌想成為演奏家的秦紫萱而言，這無疑也是一次非常不錯的機會。相應的，對其它參與匯演的學生而言，誰不希望借助學院這個平台，登上春晚的舞台呢？

    如果有機會登上春晚舞台，並且演出節目受到觀眾喜愛跟歡迎。那接下來，他們便有機會簽約國內的經紀公司，甚至很快成為令人羨慕的歌手或藝人。

    那怕所有人都清楚，秦紫萱不可能去當什明星跟藝人。可在那些期望成為明星跟藝人的學生眼中，秦紫萱無疑在浪費她的天賦跟顏值，甚至搶走原本可以屬於他們的機會啊！

    很可惜，了解秦紫萱的人都清楚，她除了是係主任的學生外，自身家世也極其不平凡。在普通學生看來，值得她們為之奮鬥跟努力的東西，她出生時便擁有了。

    人比人，有時就是這樣氣死人啊！

    就在參與排練的師生好奇時，做為係主任的古弦也適時登台道：“相信諸位都很好奇，我身邊這位年青人是何身份吧？至於他旁邊這位，就不用我多介紹了吧？”

    稍稍賣了個小關子的古弦，最終也沒隱瞞什的道：“之前你們都希望，學院能把創作那些經典曲子的創作人請來。那今天，我把他給你們請來了。”

    “啊！主任，他就是阿祖？”

    “等等！主任，他不是那個拍視頻的博主，我記得他網名好像就叫阿祖？”

    從這些驚歎聲中，劉耀祖也能聽出，其中有不少學生，似乎還看過自己拍攝的視頻。如果是他的粉絲，也許就不會發出這種驚歎。隻能說，他還沒有聞名天下！

    在古弦的邀請下，劉耀祖也簡單登台說了幾句。而後也沒浪費時間，直接讓秦紫萱登台，而他則陪著古弦等人，坐在一旁傾聽這場學院導師們編排的梁祝合奏曲。

    雖然劉耀祖對此沒什經驗，可偏偏他有係統提供的視頻做參考。聽了一會，他還是忍不住皺眉，覺得帝都音樂學院的改編，多少跟他腦中的視頻有很大差別。

    坐在他身邊的古弦，看到劉耀祖皺眉，心也知道原創者怕是對改編有所不滿。正打算小聲詢問時，劉耀祖卻小聲道：“古主任，能給我紙筆嗎？最好空白曲譜！”

    “可以！我立刻讓人送來，你對改編不滿意？”

    “不是不滿意，而是覺得有些地方，或許改一下會更好一些。既然是合奏曲，那也應該有主次之分。在我看來，古箏獨奏的份量少了些，其它演奏又多了些。

    主次不清，聽起來就讓人覺得有些淩亂。其次，那幾個吹奏笛子的人，想必對這首曲子並不是很純熟。有些我覺得可以更好的地方，我想先記錄一下。”