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    在聽眾們或若有所思、或首以盼的狀態下，上的洛桑指揮落下了《蝙蝠》序曲的起拍。

    熱情洋溢的合奏音流，瞬讓整個交響大的空氣都歡呼雀躍了起來。

    範寧教授真是一位旋律大師啊，隻要是他手下的作品，主題永遠帶著一股具備傳世的味道…

    還有，他寫的這些‘導，，然言通俗易懂，篇也很短，但怎感覺什都有？

    幾來自音樂專業的在大生聽眾，跟著節拍悠閑揮動手，欣賞蝙蝠》序曲過半後們逐漸意到，雖然那幾段才兩三百個詞，但整個樂曲的曲式結構、音樂形、節奏變幻、主要配器、重要轉調、情緒氛…各種分講解無不包含在內！

    很多正襟危坐的紳士淑女也發現，雖然自己算的上是愛聽音樂會的常，但如果有這些導賞，仍然有很多關鍵的元素，是自能注意不到的。

    它們非常有意義，對著它們欣賞音樂，這個逐漸證過程也非有趣！

    當《蝙蝠》序曲的四個部分依次再現，樂在澎拜的奏主題中提氣收句的時候，第一輪熱烈的掌聲從聽眾席爆發出。

    弦樂組最重要的音準與整齊度已經令人八分滿意了，幾位木管銅管首席的音色穩定、氣息悠長，很好的支撐起了和聲色彩與經過句，那位小號首席的表現尤其出彩…

    第一首曲目結束後，很多樂評或學院派的老師開始遵循職業慣判斷思起來。

    如果單這支樂團，是業餘中的較高水準，但若有洛小姐紮實的指揮功、準確而的術語指示，令人著迷的別樣台風，以及範寧先生的‘名，創作質量加成…那，這已經具有了三流職業樂團的演出場特征，尊客票是有資格定到6-8鎊的區間的，在範先生的特別環下還更高，而現在，2先令？恐怕差了接近百倍！

    器樂和聲樂在基本功訓練的規律上完全不是一種邏輯。

    想到小音樂家的出身背景和訓練，這些業人士覺得，青少年交響樂團的表現比合唱團更值得讓人訝和欽佩。

    專業士職業性思考，另外的保守學者和記者們，在等另一個值得的時刻。

    ——等這群粗魯的人在樂章間胡亂鼓掌時，一定要用嘲弄的眼神狠狠瞪視他們，並在事後將其壞音樂和情緒完整性的罪行登上報刊！