楊悅已經開始解了：“下半場已經開始了，觀眾們都覺得今比賽的上半場，太過癮了。尤其是家麵有孩子的家長，更是覺得要是自己家孩子之前要是也打籃球多好啊！那樣就可以在賽場上縱橫了。不過台上一分鍾，台下十年功，並且一般人很難把在這個項目上有所成就。”

    孫老爺子點頭稱是，不過楊悅又繼續道：“別的不，單各種未知的風險，就讓很多家長望而卻步了。比如身體的損耗，傷病，甚至是打架鬥毆之類的。還有好些個孩子，以打籃球為借口，逃避學校，學習。但其實把籃球當做業餘活動，來喜歡的話，還是非常的！尤其對於普通人來，每周打一次籃球，真的是一件不錯的偏劇烈的休閑運動呢。全場打不了，就打半場好了，總之大汗淋漓之後，肯定會是身心愉悅的啦。”

    這個時候，孫老爺子幹咳了一聲後，楊悅這個活潑的主持人，趕忙拍了一下腦袋道：“好了，言歸正傳，咱們接著看比賽！下半場的一開始，雙方的主力都回到了場上，看來一上來雙方就是要拚一下啊！孫老師，您怎看？”

    孫老爺子不慌不忙的道：“我覺得雙方的排兵布陣，各有各的目的，咱們先三十三中，明顯是主教練怕陳和中這個點，在防守上消耗太多，排回主力後，陳和中可以在防守端喘息一下了，如果他的體力能夠堅持打完全場的話，對於三十三中來，是最為利好的事情；而反觀實驗中學呢，我覺得郭浩教練的意思呢，就是我要用最強的配置和你打一波流，把分差拉開。誰讓實驗中學的替補球員也沒差多少呢，李就算被罰下了，也沒多大關係了，畢竟就剩最後分鍾了~”

    輪到三十三中開球，王可直接一個人直接把球運過了半場，然後分給了陶澤，這種簡單的傳球，也是目前三十三中最為穩妥的一種做法，既然無法打快，那就拖延時間好了。總之為了能夠把時間消耗掉，他們也是在所不惜！雖然這種傳球，真的是沒法給球隊進攻帶來一些實質的幫助。

    陶澤拿到球後，也沒有選擇運球，也是分給了另一邊的陳和中，而陳和中拿到球後，對麵的李直接擋在了其前進路線上。

    此刻李是和郭浩教練保證過的，在盡可能防守陳和中的時候不犯規，他知道如果自己再犯規的話，肯定就要下場休息了，不到最後分鍾，是不會再上場了。但是他也不會畏首畏尾的，那樣的話就不是他這個防守悍將應有的氣勢了。“你來吧，咱倆都是二年級，我可不懼你！”

    陳和中一個起步，瞬間就要過掉李，但是他接下來卻往回拉的一步。然後瞬間來了個左手的向左運球。要不陳和中重視基礎練習呢，剛剛的這兩個連貫動作，瞬間就把李的重心晃沒了。也虧得李的比較靈敏，不然的話，可能就沒法跟得上陳和中了。

    但是陳和中依舊是找到了空隙，直接加速往左側底角走。然後在李快要跟上的瞬間，繼續選擇身前的連續交叉運球。外加身體大幅度的左右搖擺，然後直接雙手持球，做出投籃動作。

    李瞬間就要起跳，但是他猛然想到自己已經三次犯規了，而下半場才剛剛開始，如果自己傻傻的起跳的話，對方肯定要主攻找身體接觸的，那樣的話，可就真的是要下場了。所以他的腳緊緊的釘在了地上。但是他的雙臂卻高高舉了起來，還在試圖幹擾陳和中。