薑憲連忙去給皇後準備鑾駕，他生怕自己有任何一點閃失，會被主子遷怒。

    看今日的情形，皇長子承祜一定會被過繼給恭親王，不知道皇後會不會為此大受打擊，他必須把消息傳遞給衛禾，讓衛禾做好準備。

    皇後赫舍回到了坤寧宮，她腦海中一直回放著皇上和佟貴妃離開的場景，已經是心如死灰。

    赫舍知道太後和太皇太後篤信佛法，對格西喇嘛的話堅信不疑，去求她們兩位一定是沒用的。現在還有誰可以依靠呢？到底怎做才能把承祜留在身邊？

    赫舍親自探望了承祜，他睡得很安穩。看著承祜睡夢中的笑顏，赫舍反而忍不住流淚。

    第二天，衛禾在乾清宮內殿聽白晉講數學課的時候，就感覺氣氛不對。

    康熙往日聽講是非常認真的，對於各種問題能舉一反三，做筆記美觀又詳細。今天卻是心不在焉，神色倉惶。

    白晉也看出來康熙狀態不佳，於是隻把前幾天學習的知識拿出來溫習了一遍，沒有講授新內容。

    康熙自嘲道：“難道連你們都能看出朕不似往常嗎？”

    康熙說著，轉向衛禾道：“衛禾，你覺得朕與往常有什不同？”

    這是一道送命題，要是答得不好，是要掉腦袋的。薑憲看著大大咧咧，沒心眼的衛禾，心提到了嗓子眼。

    衛禾思索片刻，答道：“雷霆雨露，皆是天恩。奴才不敢對聖主有所揣測。聖主如天上的太陽，有時熾熱，有時和煦，都是常理。”

    康熙並沒有繼續問，隻是說：“你該去坤寧宮了，兩個皇子都在等你。衛禾，你的差事幹得不錯，以後你就是皇子們的師保了。”

    師保好，師保妙，師保不用起得早，師保不用縫衣料。

    這絕對是清宮中，最適合衛禾幹的職位。

    衛禾大喜過望，趕緊謝恩。

    衛禾往坤寧宮去，薑憲跟出來，提醒衛禾：“衛姑娘，你這幾日在坤寧宮需要加倍小心。皇長子不久後就要被過繼給恭親王了，皇後娘娘會怎應對，尚且未知。這幾日，你若有半分差池，都可能會被責罰。”

    衛禾拿著給承祜編寫的數學繪本，歎了口氣。

    承祜是衛禾見過的最聰明的孩子，她本以為自己可以一直教授承祜，沒想到師生緣馬上就要盡了。

    衛禾謝過薑憲，又故作神秘地把一個小物件塞進了薑憲手，之後便不好意思地跑開了。

    薑憲看著手的隻有半個巴掌那大的冊子，不由得想象出了衛禾在燈下提筆繪製它的樣子。

    這個女孩子聰明伶俐，多才多藝，福緣深厚，總能化險為夷。薑憲從心底泛起一股酸意來，這美好的人，注定了不會屬於他。他願意默默守護衛禾，直到衛禾年滿二十五歲出宮。

    不計回報，也不去幻想未來，隻是守護住當下。

    衛禾來到坤寧宮，阿福帶她去找幾個皇子們。

    承祜看起來精神充沛，不似有什異樣。衛禾終於放下心來，她要好好珍惜能教導承祜的機會。

    衛禾給承祜講起了“麵積”這個概念，又拿出小木頭方塊來，讓承祜觀察木頭每個表麵的表麵積。

    承祜聽得非常專注，也像父親康熙那樣對數學又濃厚的興趣。

    保清雖然和承祜同歲，不過他不喜歡學數學，對於衛禾所講授的課程不上心。保成和胤祉雖然也坐在桌前，但他們太小了，還不太能理解“麵積”這個概念。

    衛禾講完了長方形和三角形麵積的計算方法，又出了幾道例題讓阿哥們去演算。

    保清不肯動筆，還反問衛禾：“師保，算這些是工部和戶部的活。咱們隻要學好騎射和經史子集就能治國，為什要做計算呀？”

    衛禾還沒反駁保清，承祜先開口了：“保清，那按照你的意思，汗阿瑪為什要跟白晉師保學習數學呢？難道你沒看過汗阿瑪對著象限儀去測量天頂距嗎？”

    保清不以為意：“那是欽天監該幹的活，汗阿瑪隻是一時興起，叫漢人們知道咱們滿人事事都比他們強罷了。”

    保成看不慣保清說話的樣子，諷刺他：“你學不會就老老實實承認，畢竟也不是人人都像承祜哥哥那聰明。”

    保清把毛筆一扔，氣得站起來說：“承祜哥哥聰明？那他會騎馬嗎？能拉開弓箭嗎？我五歲就在景山獵過小鹿，他都七歲了，連一隻兔子都沒抓到過！”

    保成最討厭別人說承祜的壞話，也放下紙筆：“保清，我看你是想挨揍！”

    “你們仗著自己是嫡子才這樣霸道，我可不敢打你！”保清說完就跑了出去，他的乳母趕緊去追他。

    承祜臉色發白，緊咬著嘴唇。