第九十八章 《中學數學常用表》

類別:網遊動漫 作者:大江東流 本章:第九十八章 《中學數學常用表》

    與何源商量好製作鴻固原開發沙盤的事宜後,項忠立刻開始組織鴻固原的地形實測工作。雖然之前,朝廷組織過對整個上林苑的測繪,並繪製了地圖。但由於技術、資金等多方麵的原因,原先繪製的上林苑地圖中鴻固原部分存在不小的問題,比如這一地區丘陵海拔數據,以及潏水和?水深度數據都不詳盡,此外還有大量數據存在錯誤。因此,製作鴻固原沙盤的第一步就是,對鴻固原及其周邊地區,重新進行測量。

    因為,這次僅僅是對鴻固原這一地區進行測量,範圍不大,並且不涉及敏感區域,所以隻需項忠一人便可決定。但是,如果想對整個上林苑進行測繪的話,連李榕都無權決定,隻能報於陛下,由皇帝乾綱獨斷了。

    雖然係統的倉庫有不少現代化的測量儀器,但這些遠超時代水平的精密儀器,項忠敢拿出來,那絕對是作死。迫於無奈,項忠隻能因陋就簡的設計了一些適應這個時代的測量工具,例如仰角儀,通過這個儀器,能方便的測量出視角於水平麵的角度,再通過《中學常用數學用表》,就能計算出高度差。

    顯然這個儀器是為測量山體任意一點的相對高度設計的。因為設計了這個儀器,項忠也引入了角度的概念,項忠規定,一個圓是360°,將其平均分成兩等分,每一等份對應的角叫平角,平角是180°。將圓平均分成四等分,每一等份對應的角是90°。等於90°的角叫直角;大於90°小於180°的角叫鈍角;小於90°的角叫銳角。同時,如果將圓等分為360等份,則每一等份是1°。

    與此同時,項忠還提出了圓周率的密率和約率,指出圓周率的密率是一百一十三分支三百五十五,圓周率的約率是七分之二十二。

    還指出,在任意直角三角形中,兩直角邊的平方和等於斜邊的平方。

    也為了更簡便的記錄測量數據,項忠提出用0、1、2、3、4、5、6、7、、8、9,來代表漢字中的數字,項忠稱這種數字為中國數字。曆史上的阿拉伯數字其實是印度人在公元五至六世紀發明的,但項忠在這個時代就提出了這一嶄新的數字記錄方法,日後這種數字也就和印度人沒有什關係了。為配合中國數字,項忠將四則混合運算的規則也提了出來。

    這些東西,無論是哪一個,都是很多數學家窮其一身才能提出來的。但是,項忠好像不要錢似的,一下子將這多的數學知識都拋了出來。立刻在長安城中刮起了一股旋風。

    在對鴻固原的測量過程中,項忠在地圖測量、數學等多個方麵,表現出驚人的才華。在長安城中,為自己又增加了不少的女粉絲。之前,項忠在詩歌創作、農業生產、審案斷案等方麵都有所表現,但這長安城中的女子隻重視他的詩歌才華,但對於其他方麵並不關心。頂多,認為其關懷被冤屈的少女,是個女性之友。

    但這次,項忠在數學方麵表現出的才華,卻又於之前不同。大楚國不鄙視技術創新,但深閨中的女子顯然隻能進行理論方麵的學習,比如文學和數學,條件不允許她們進行技術方麵的學習和研究,也導致深閨的少女對技術興趣缺缺了。


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