毒打鄭澤川一頓後，李恩文心的怒火，漸漸平息下來。

    發泄怒火是無能者的表現，李恩文的目標是成為學生領袖，並進一步成為社會精英，在鄭澤川身上發泄再多怒火，也無助於他實現自己的目標。

    他決定，按照自己的計劃行事——追到他們學校的校花：美術係女神。

    並且，這場告白，最好是在眾目睽睽之下進行！

    更重要的是，侯一鳴，必須在場！

    要想實現這多條件，難度自然非同一般。

    但，李恩文也不是一般人。

    作為一個一門心思想要削尖腦袋往上爬的年輕人。

    他創造機會和尋找機會的能力，自然是比一般人都強的。

    他托人找到了美術係大二所有班級的課程安排。

    又仔細研究了大一（1）班的課程安排。

    很快，他發現了自己想要的。

    在腦海中仔細推敲了一番之後，一個計劃，在李恩文腦海中漸漸成型了。

    他露出微笑。

    李恩文走到宿舍區，在一間男生宿舍找到他們班的新聞采訪課的課代表。

    招手，叫出來了。

    “李哥，啥事兒？”新聞采訪課的課代表，也是他的人。

    “下周二不是有節采訪課，老師讓咱們到校園去找人搞采訪嗎？”李恩文一手壓在他肩膀上，盯著他，“你有啥想法？”

    領導派頭，說話不能先說出自己的本意，要先問對方的想法，再引導對方按自己的意思來。

    這樣顯得高明。

    課代表被李恩文問的愣了一下。

    他知道，自己這個班長，平時是不會操心這些課程安排方麵的事兒的。

    現在專門跑來問自己，肯定有他的用意。

    但畢竟是個年輕人，也沒多想。

    課代表開口回答道：“沒啥想法啊！我問了老師，還有上一年的學長，他們都是分組，然後分幾個地點去采訪……”

    “不，這個思路不對。”李恩文打斷了課代表的話。

    他的手在課代表肩膀上用力壓了壓，看著他的眼睛，極其認真地說道。

    “咱班這是第一次搞采訪，我覺得，應該集體行動。”

    課代表眨了眨眼，不明白李恩文話的意思。

    “第一次，讓同學們可以互相觀摩、學習其他同學的做法，有助於大家盡快熟悉業務，我認為，比分組行動要好。”李恩文語氣認真，“所以，第一趟采訪課，咱們應該集體行動。”

    課代表點了點頭：“嗯，李哥你說得對，那咱們應該……”

    “咱們應該找個有特點的專業去采訪，利於挖掘新聞深度。”李恩文慢慢說道。

    “咱們可以采訪美術係的戶外寫生。”

    侯一鳴走進教室，沒走幾步就看到自己身後，鄭澤川鼻青臉腫地坐在自己座位離。

    他低著頭，努力把自己藏進書本後麵，似乎很不願意被人看到自己臉上的傷。

    但教室就這點兒大，能藏到哪去？

    許多學生早就看到了鄭澤川的臉，一邊對他指指點點，一邊竊竊私語著。

    “鄭澤川那臉是咋弄的啊？”

    “我剛才過去問了，說是自己摔跤摔的。”

    “扯淡，摔跤能摔成那樣？那明顯是被人揍的。”

    “那是誰把他揍成那樣的啊？”