掌聲,在場的所有人給的很自然,也很真心。
畢竟他們是真的覺得這個故事不錯,頗具有一股浪漫主義的氣息,尤其是傑克海盜那最後的一句話,簡直就是忽悠新人出海的最大殺器。
那幾乎就是一種本能般的欲望,讓在場的所有人都為之向往。
再加上最後這完整版的曲子,從平靜到激昂在轉為釋然,仿佛就是在精準描述著海洋中的生活,為這種向往再次添上了一些砝碼。
好聽是真好聽,向往也是真向往。
就是他們很好奇,為什這好的曲子,在之前他們卻從未聽聞。
這不由得讓所有的觀眾們感到了一絲絲的疑惑。
這種事情,按理說是不應該的。
不過對比於這種小小的疑惑,現場的評委們則是更加糾結於之後的點評。
母庸置疑,龍國九班那是妥妥的跑題了,就算對方已經盡自己所能的把這部影片壓縮成了一個35分鍾的極簡版。
但那股刻在骨子的正統電影的固有印象,還是異常濃鬱的。
而且中途那些個縮短時間的手段,看著像是為了貼合微電影,但更多的反而是時間與技術不足的妥協。
所以,任誰來了,都得承認,這部名為《傑克海盜》的電影,壓根就不是什微電影,而是一部完完整整的正統電影。
是以,在這一點上,龍國九班的成績,應該定為零分的。
畢竟誰讓你跑題了呢~
但...
他們真的能給出這個分數嗎?
先不說,他們能不能過了自己內心這一關。
就單單是觀眾們的這一關,他們就沒法度過。
觀眾們的反應,就已經說明了他們的態度了,他們很喜歡這部影片,要比歐洲高中生們的那部《成長》喜歡的多。
甚至不少歐洲高中生們都是這想的,到現在他們那個巴掌聲還沒有停下來的征兆呢。
在這個節骨眼上,給出了零分,評委們用腳指頭也能想到會是什後果。
引起眾怒的事情,那可是做不得的。
可...
不給零分的話,他們又該怎辦呢?
在這一個正規的比賽上,一方跑題了,最後卻還是拿到了碾壓級別的冠軍,你說這麵沒貓膩,外人會信嗎?
所以,這一刻,除了任顏以外,其餘四位評委們,那是糾結的不行~
可當他們看到任顏依舊老神在在的樣子之後,忽然覺得這事可能還有緩...
隨即,他們求助式的凝望著任顏,英倫紳士更是將率先點評的機會,大公無私的讓給了對方:
“好了,雙方的影片都已經播放完畢了。”
“那就開始我們期待的打分與點評環節吧。”
“不過鑒於這是最後的一場比賽,九班又表現的頗為出色,所以,我們還是先聽聽九班班主任,任顏任老師,對於這場比賽的看法吧~”
說罷,英倫紳士麵帶笑容看向了任顏,和善的眼神中帶著些許的求助。
意思很明確。
‘任老弟呀,搞不定了,快點幫個忙吧,這樣下去的話,咱們可能就得有播出事故了~’
其餘評委也同樣看著任顏,眼神之中滿是希冀。
希望任顏能夠給他們打個樣,以避免這種尷尬的處境。
見狀,任顏嘴角一抽,隻能在心中對這幾個家夥豎了一發中指之後,選擇了開口。
事實上,任顏此刻確實不慌,也知道其他四位評委這做的原因。
不過這些,在他的觀念中,壓根就不是什問題。
微電影與電影,那不都是電影嗎?
最後隻要站在一個觀看者的角度,說出這兩部電影各自的優劣就算完事了。
誰讓自己是個外行呢,完全沒有必要去在意這些專業上的注意事宜。
是以,在任顏接下了首發點評的任務之後,直接把目光看向了以博格為代表的歐洲高中生那:
“首先,我得恭喜你們,在我這,你們表現的不錯。”
“不論是剪輯,鏡頭,還是各種技巧的運用,你們都要強出九班那些小子們太多了。”
“最起碼,那種字幕式過度與漫畫式的特效,壓根就不會出現在你們身上。”
“單從這一點來說,你們是要勝過九班的。”
“其次,就是你們選擇的影視類型了,以現實為基礎,深挖自己內心感悟的選題,很聰明,也很取巧。”
“這會為你們節省大量的時間,在時間不充裕的前提下,是很明智的選擇。”
“在這一點上,我覺得,你們也要勝過九班。”
“而之後呢,就是整體的內容了。”
“關於這點,我必須得說,你們不如九班。”
“雖然你們選取的是自己的內心世界,將自己在這些比賽中的成長展現了出來,對你們來說有著一種別樣的意義。”
“但我還是要說,挺無趣的。”
“甚至於,在我看來,都顯得有些矯情了。”
此言一出,原本聽著饒有興致,並覺得有些道理的眾人全部愣在了原地,難以置信的看向了任顏。
這人,剛剛在說啥,矯情?!
這是一位評委能說出來的話,真的就不怕對麵的高中生內心受傷嗎?
這特也太直接了吧!
你就不能委婉點嗎?
對此,他們很難理解,完全搞不明白任顏的腦回路。
咱就算對他們的內核有些嫌棄,也不用這樣吧~
而做為被點評者的歐洲高中生們,則是一陣恍然之後,嘴角跟著抽了抽。
他們現在算是明白為什九班總說他們老師不當人了...
這人認真起來還真是一點麵子都不給留啊~
不止言辭犀利,更是直擊靈魂。
簡直天生就是一副‘反派’的畫風。
也難怪九班一直都想和他們的老師一決高下了。
至於任顏,則完全沒有理會這些人的反應,自顧自的繼續開口:
“電影這東西吧,主要還是用來給外人觀看的。”
“既然是外人,那他們勢必不會去過多的關心你們的內心世界,他們想要看到的,隻是一個好故事。”
“並非是你們自以為的‘感動’,尤其這種感動還充滿了個人色彩,有著一股教條的意味,這就不單單是無聊這簡單了,而是反感。”
“在這之前,我也覺得電影可能有些寓意比較好。”
“但現在看來,這點是我錯了,寓意這東西可以有,但永遠不能在故事性上喧賓奪主。”
“因為做為觀眾,我們一點都不想在娛樂的時候,被人揪著脖領子教育,這有違人性。”
“在這一點上,你們做的並不是很好。”
“就算九班的故事有著這樣那樣的問題,我還得承認,這一點上,你們不如九班。”
“所以,綜上所述,我能給出你們的分數,大概在6分左右,勉強及格。”
說罷,任顏不管歐洲高中生以及其他人的反應,又將目光看向了孫浩:
“至於你們...”
“什情況你們自己心也清楚,甚至剛才和歐洲高中生的對比,就已經說明了我的看法。”
“劇情尚可,但是在其他方麵,你們還有著太大的進步空間了。”
“所以,我能給到你們的分數也是勉強及格,6分。”
話落,任顏向著自己的兩側看了一眼,示意自己的打分已經結束,其他評委可以繼續了。
而其他評委們卻是沒有立刻接話,反而是很奇怪的看向了任顏,眼中有些些許的不解。
對於歐洲高中生的評價,任顏雖然說的有些直接,但他們還算認可。
畢竟一些高中生的內心糾葛,在他們這幫子成年人看來,確實有些矯情,更不用說歐洲高中生們還特意的突出了這一點。
可對於九班的評價,他們就有些不能接受了。
什叫劇情尚可,其他方麵有著極大的進步空間?
這可是一幫子高中生啊,能整出這樣的劇情已經很不得了了,這的宏大這的有創意,講的還是距離大家很遙遠的海盜。
現在能展現出這種令人向往的浪漫,已經是天賦異稟了好嗎?
怎這優秀的潛質,到您老這就成了尚可呢?
更別說後麵還有著那精彩的音樂了。
這知道的,是你在點評,不知道的,還以為你和這幫孩子們有仇呢?
你這家夥,真的是龍國九班的班主任,親的?
這一刻,其餘四位評委們眼神糾結,不過在這糾結著中還是兩位專業評委在片刻遲疑後,將他們內心的想法問了出來。
對此,任顏也沒有遲疑,直接將自己之所以給出尚可評價的原因說了出來:
“因為他們這個故事,有著太多的細節可以修整了。”
“先不說那位名叫特納的人,出現的太過於突兀,沒有鋪墊好他與女主的感情糾葛。”
“咱們就單論開場,傑克被抓後,獲救的方式也太過於生硬了,讓人怎看怎覺得有被安排的嫌疑,這點很影響觀看體驗。”
“而且,主角作為一個很不羈的海盜,究竟是怎與特納產生聯係的,這點交代的也太過於唐突。”
“這重要的一個戲份,九班這幫小崽們居然還真的用字幕一概而過了,這就是一個重大的失誤。”
“而同樣的失誤,還有...”
隨著任顏一條一條事無巨細的講解,所有人都感覺頭皮一陣發麻。
因為他們發現,如果九班這部電影,真的按照對方所說的去拍攝的話,在觀影體驗上可能還會上升好幾個維護。
可為什對方沒有這做呢,這就令他們頭皮發麻的同時還有一丟丟的好奇了。
不過對於這種好奇,在任顏不遠處的孫浩卻是心中門清。
‘因為這便宜老師到頭來還是想讓我們自己搞定這一切啊...’
聽著自家老師的描述,想著之前播放的影片,孫浩心中產生了一陣濃濃的被算計的感覺,自家老師的調性,他太清楚了。
然而即使如此,他還是忍不住的想要重新拍攝這部《海盜傑克》,把自己老師剛才所說的問題加以改進,那樣的話,這部電影會精彩到什程度,他根本就無法想象。
更別說,他的這個故事,其實才剛剛開始了...
一時間,孫浩眼神放亮,心中有了一種別樣的期待。
而事實上,任顏所想也確實和孫浩猜的差不多。
自己在拍攝中不去刻意幹涉劇情,一來是為了留給孫浩足夠的發揮空間,讓他盡可能的發揮自己的才能,從而在未來認識到自己的不足。
二來,其實就是在拍攝期間,任顏也沒有想到那多具體的細節,直到現在觀看到了成片,他才注意到這點。
頗有幾分不識廬山真麵目,隻緣身在此山中的感覺。
這也就是九班的這部影片看似和《加勒比海盜》異常的相似,但是在具體的細節上,出入還是很大的原因了。
不過這樣一來,倒也讓任顏能夠更加直接的去點撥孫浩,也算是一種冥冥中的巧合了。
反正,任顏是這認為的。
然而其他人聽到任顏這說,更多的感覺卻是任顏在電影上的高超水準,以及這嘴下絲毫不留情麵的作風。
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