輔導了兩個班兩堂課的自習。最後一堂自習課，水月就在辦公室一邊檢查學生的筆記本一邊等待。因為當班主任事情太多，所以她得爭分奪秒地擠時間。備課，批改作業，批改作文，還要做許多篇子。有時候還要幫備課組長選一些練習題印發給學生。還要開會，各種各樣的會，教學業務的會，班級管理的任務布置，籌備家長會等等。有經驗的老教師還告訴她，還要抽時間考慮怎樣寫一些文章，如果能夠發表，以後評職稱排隊時候才會有一些競爭力。學校這多的人，都是有比較高的學曆的，可是每年評職稱上邊給的名額特別特別少，還得要按照各項的分數排隊。比方符合條件的有幾十個人，可能也就有兩個指標。如果不想辦法爭取各方麵的分數，說不定到退休也評不上高級職稱。要不然換一個辦法，給你評上了職稱，但是評聘分離，聘任工資不會給你按高等級的算。

    還真是卷哪！

    最頭疼的是每周還要給學生開班會。高中生了，尤其到了高三，按說都該全力以赴應對高考了。可是，十個手指頭伸出來不是一般齊，總是會有一些學生厭學。他自己不好好學習，還要帶著其他學生玩鬧。

    最怕的是什，學生上網打遊戲。那家夥，一沉迷進去，再聰明的學生也拉不回來了了。關鍵是，從此還沾染了各種各樣的壞毛病。

    做班主任的得想方設法把學生的思想收攏到學習上來。好像一匹匹跑瘋了的野馬，你得給它們套上籠頭。可是要讓野馬聽你的號令，實在太難了！

    上個月，趁著學生上課，年級主任組織班主任進行了突擊檢查。這家夥，從男生宿舍搜出了整袋子整袋子的散煙，一摞摞得的碼得整整齊齊。褥子底下放著上網卡。還有大厚本子的修真仙俠小說，拆成好幾本，塞在不同位置的枕頭下。更可惱的是，宿舍還有個紙箱，麵還有隻小貓咪。早就跟這個宿舍的學生說，讓他們把貓咪送走，再不行扔出去。他們當麵態度好得很，說是送走了，送給外班一個學生，他家就在附近的，讓他送家去了。這貓原是學生們見校園一隻流浪貓生的小貓，怪可憐的，就偷偷收養了。水月當真了，年級主任詢問這件事的時候就這匯報了。

    水月氣得說不出話來。年級主任說：打臉不？你還說學生把貓送走了。現在的學生，鬼得很，你可不能相信他們。

    可不是，但凡晚上第三堂課教室沒有老師，鐵定有學生偷偷溜出去上網吧打遊戲。

    學生們還美其名曰：知識爆炸的時代了，課本上的知識已經落後了。

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