第三六三章 團結的鬥爭

類別:曆史軍事 作者:嬴政 本章:第三六三章 團結的鬥爭

    這就是為何國王要把王子送入軍校,在粗魯的軍士口令下,在泥漿中匍匐前進。

    因為富貴子弟最不缺的就是富貴,缺的是第一代鼻間那揮之不去的血腥,泥腥與汗水的味道。

    可以傳承富貴的人家,教授子弟的都是獲取富貴,駕馭富貴的方法,恰如鷹會把雛鷹推下懸崖,恰如虎狼要教授虎狼如何獵食。

    至於如何享受富貴,用教?學會了又有什用?

    故而,像是少年軍校這樣真正的貴族學校,反而不教如何享受富貴的,洗的是冷水澡,睡的是硬板床,一起吃集體食堂,一起住集體宿舍,一起聽號起床,過的是集體主義生活,一人被罰,全班連坐。

    每一期每一個年級,都會組建一個軍官團,是一個不可分割的整體。

    大多人以為精英是個人主義,恰恰相反,精英教育從教授的都是集體主義,是協作,是團體,是合夥人製度。

    一般學校那種向老師打報告的現象,在精英學校反而是絕跡的。一個集體中的矛盾,在集體中解決,求助於集體之外,就是本集體的叛徒,會受到殘酷對待。

    那種好學生坐前排,壞學生坐後排,成績排名一類的東西,精英學校也是不存在的。

    一個團體中隻有領袖與成員,沒有好壞,領袖的責任是帶領團體向前,是把落後的成員拉上來,而不是比下去。

    一個軍官團,軍官彼此評估,高級軍官為低級軍官製定人事與晉升規劃,把低級軍官的短板補足,為低級軍官的成長負責,是高級軍官的義務。

    這是一般學校教不了的,除了家學淵源,隻有頂級貴族學校因為要培養頂級的軍政人才,才會係統的解構“軍政到底是什”。

    在架構上倒是很簡單的,一個大家族,下麵是又分了一堆房,各房下又附屬了一堆支係。

    家族是個集體,每個房又都是一個大集體下的集體,集體之間的爭鬥,一旦出圈,就會造成大家族這個集體的坍塌,或是被另外的家族打敗,最終砸毀所有的房。

    本家族中的各房,為了本房的勝出,一旦借助了外麵的家族,向班主任打報告,讓家族外的青大老爺做主,那難道不是在毀滅本家族?

    內部爭鬥是免不了的,但這個爭鬥要有利於集體的發展,不能走出良性競爭的圈。

    一個連仨排長都想當連長,但不能以把另外兩個排長害死的手法,而是要通過更有利於全連發展的競爭方法,在運動中完成超越,在自身晉升為連長的同時,讓連隊的發展得到同步提高。

    這就是少年軍校中,北方軍中,乃至政治派係博弈的框架。內部各派彼此可以爭,但不能以背叛本派係,傷害派係所在的大集體為前提。

    因為可以背叛本派係的人,就可以背叛任何人,而為了內部博弈的勝出,卻損害大集體的利益,就沒有資格成為大集體的領袖。


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