精英學校與軍隊教的實際是差不多的，都是集體主義與誰強誰有理，與社會層級大多是反著的。

    社會上的弱者會被同情，軍內的弱者就會被修理。

    在一個誰弱誰被壓迫的殘酷環境中，就沒有弱的活路了，就隻能學習強者，讓自己變強。

    這就是所謂的貴族學校，要教給孩子們的道理。

    所以，貴族學校，反而沒有貴族的享受，隻有比社會更加的殘酷。

    殘酷到被北方軍總參謀長親送入校的範鯉，都被六親不認的學長虐哭，殘酷到被打的滿身青紫，都不敢打小報告。

    不同的是，打他的同班生，麵對他被外班的欺負，不會在一旁看笑話，而是會本能的為他挺身而出。

    全班都會為他挺身而出，因為有一個冷眼旁觀，在旁邊看笑話，全班都會被教官打。

    就是這反動。

    上了二年級才好點，有更低年級的小土豆可以虐了，有效的緩解了土豆鯉的精神壓抑。

    非常殘酷，軍內忍受不了的新兵會自殘，會捅練兵官，會逃亡，少年軍校中同樣有。隻不過沒學會自殘自殺，多是以自毀式的哭嚎，痙攣的蛤蟆一樣滿地狂滾亂蹬，來試圖逃離。

    有舍不得孩子受罪的家長，就想讓孩子轉校，可惜少年軍校是軍法治校，一次警告後還敢不把孩子送回來的家長，就要負主要責任。

    要完成學業，要被學校淘汰，家長是無權把孩子領走的，在入校前就已經講明，反悔就是從小教孩子毀諾，就會連家長一起整治。

    大操場上的當著熊孩子的麵，把他爹媽吊著抽一頓，不少一見爹媽就滿地哭嚎打滾的熊孩子，自此悔過自新的頗是不少。

    小孩與小猴兒一樣的，人小卻會看風色，一看爹媽在教官的鞭子麵前，同樣不堪一擊，對爹媽的敬畏與依賴，就會轉移到教官與鞭子上。

    家大人官再大，家族再有錢，沒用，少年軍校是總參謀部直轄的，連**部長鮮於輔，中聯儲股東安邦，都因為心疼自家孩子，在少年軍校的操場中，當著自家兒子的麵，被吊著打。

    被打的家長多了，卻無損這些人的個人名聲，愛自家孩子有什不對？隻會增加被打家長的人性，有點糗是真的，卻也讓人更容易親近。

    一半是配合學校作秀，一半是真打，鮮於輔就是奉旨作秀，安邦是被真打，被打的仨月沒下來床，打出了少年軍校的偌大名頭。

    無論是北盟的盟友，胡部的且必居，赫哲，拔先，海蘭察等諸部單於，還是公孫度，張燕，臧霸等小軍閥，連帶冀並涼的不少將門與豪族，紛紛把子弟朝少年軍校送。

    連帶北盟的一眾官僚，燕歌先富起來的一群人，也對把自家孩子送入少年軍校，趨之若鶩。

    看台上的冬妮，此時就陷入了不可抑製的興奮中，不是因為校場上穿著小號軍服，正以分列式進場的一列列整齊的隊伍，不是那麵有她的弟弟。