2012年02月08日/星期三/陵桐市/晴/在家或去幼兒園

    “我不要去幼兒園！”——這是逗逗上午準備出發去幼兒園時發出的“宣言”！

    “嗯？逗逗，你為什不想去幼兒園了呢？”逗爺爺很奇怪地問著自己的寶貝孫子。

    “就是不想去！”逗逗再一次大聲地宣告著自己的主張！

    “幼兒園有很多的小朋友陪你玩，還可以玩很多很多的玩具……”一旁詫異於逗逗突然不願意上學的逗奶奶也開始加入哄逗逗的行列。

    “我想呆在家，有阿公阿可以陪我玩！”逗逗繼續說出自己的“願望”：似乎安排得還挺合理。

    “阿公阿會有自己的事情，沒辦法一整天陪你玩；但是幼兒園的小朋友就可以一直陪著你玩哦！而且你們還可以一起玩好多好多的玩具，還可以一起學習本領，把自己變成一個很厲害很厲害的小小男子漢！”逗爺爺給逗逗描繪著幼兒園美妙的場景。

    “哦……”逗逗安靜了下來，可能是想起了昨天在幼兒園的點點滴滴，他開始沉思了起來：不知道是不是在衡量“在家”與“在幼兒園”兩者之間的利弊。

    看到逗逗正在“思考”，逗奶奶覺得有必要提醒一下逗逗：“你昨天回家的時候不是說幼兒園很棒，也很好玩；還說明天一定要繼續上幼兒園嗎？”

    “哦……”逗逗繼續思索著……

    此時，逗爺爺似乎想到了一些什，他溫和地問道：“逗逗，幼兒園的老師對你好不好？”

    “老師很好呀！她們會帶著我們一起唱歌，一起做遊戲；還會哄那些愛哭的小朋友，還要喂那些不愛吃飯的小朋友——我就很棒！我是自己吃飯的！老師都誇獎我了！”逗逗眉飛色舞、大言不慚地說著某些愛哭的小朋友，好像昨天放學的時候，那個抱著逗奶奶哭泣的小朋友並不是他。

    逗逗的神情看起來不像是在說謊——當然，即使小家夥說了謊，相信逗爺爺也能夠一眼便看出來。