所有初等靈術學院前三年早上不用上課,後三年是上午十點後再上課,因此
起得早早的鍾五好像沒有事情可以做了。
學校會這安排的原因之一是靈力修煉是極其耗費精力和體力的行為,需要
漸漸的適應。
另一原因是考慮到不同的人對於睡覺的需求不同,有人早睡早起,有人晚睡晚起,在困倦之時的修煉毫無作用,那就不如都養好精神,下午再上課即可。
不過,這做的後果是,要求所有學生的課程質量非常高,同時要求學生學習的效率極高。
這一認識從想法到實際製度,也是過了好幾百年,這久來,無數想法都曾實踐過,但曆史隻留下了這一種做法。
迎著朝陽,鍾五走進了廚房,打算再做一些糖葫蘆。
“你幹嘛。”鍾五一走進廚房就被薛高製止了。
“我來幫你做飯。”
“得了,趕緊走走走,這早起來幹嘛,要回去睡覺,要去複習昨天的靈術去。”
“那你為什要這早起?”
“又不是我十二歲,你趕緊走吧,我的祖宗,不要浪費時間。”
“至於嗎,隻是一會而已。”
“關於這個,我就有說法了。有個‘水滴石穿’的道理知道嗎。”
“你意思說隻要努力就會有結果嗎?”
“錯錯錯,你剛剛的說法隻是普通人一廂情願的妄想。這話的實際意思是,量變引起質變。大家錯誤地以為‘量變’就是‘機械的努力’,這才是問題所在。”
“所以你讓我早上趕緊複習就不會犯這錯嗎?”
“事物都有度,基本的度之下就是‘有效的努力’。”
“你怎和我爸一樣,說的東西都一樣。”
“這都是經驗,你要是睡不著的話,就看看書。”
“好了好了,我去就是了。”
鍾五受不了,現在周圍全是“度”這個字,搞得自己都要不懂這字的意思是什了。
不過大家的說法也都是出於對自己好,即使往後才能看到作用,現在習慣也不遲。
鍾五回到臥室,看著桌上的兩本課本,除了自己的外,還有方憐的一本。
“不行,我要看看,白色靈力的白蓮功法有什特殊的,能讓大家都這向往。”
鍾五翻開了方憐的課本,從第一頁老老實實看下去,避免和之前偷看時那樣看不懂,發現確實白色靈力的奇異是確實有道理的。
同樣的凝蓮術,白色靈力使用者可以邊建立心中的蓮花圖像,一邊募集周圍靈力,得到和普通使用者同樣的效果。
在體質培育時,服用滌塵丹的頻率更高、服用效果更好,換言之,把修士比作靈力的容器的話,白色靈力吞吐靈力的速度於容量都要更好。
“嘖嘖嘖,方憐以後肯定能進芙蓉學院了吧。”鍾五不禁心想。
鍾五看了有意思的東西,回頭看自己的課本,察覺到一件大事。
“壞了,方憐是不是早上也要看課本。”
其實方憐現在位於兩位老師家中,睡得太晚的她如今還在酣睡,不需要鍾五的好意。
但鍾五不知道,很是焦急,想要去城東找方憐,把書還給她。
“薛高,我出去了。”鍾五和薛高急忙說了一句話後就跑向了城東。
“唉,記得要複習呀。”薛高對著鍾五背影大喊。
路上,鍾五又看到了那頭健美的毛驢。
“馬叔,去哪呀?”
“城東,給班家拉貨。”
“怎想到去那?”
“誰知道呢,班家最近進了很多米,所以把我這城西的都叫了過去。”
“奇怪,人又不可能一天多吃十碗飯,難道是他們也要做慈善?”
“我也奇怪呀,更奇怪的是,你爸沒有動靜,要是這真是商機的話,你爸應該也要進貨才對。”
“不管了不管了,做生意的人真難懂。我真好也要去城東班府,馬叔帶我一程唄。”
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