王李鋪鎮中學別的科目是男女老師都有，唯獨數學，清一色都是男老師，數學教研室被戲稱為羅漢堂。

    年齡最大，資格最老的樊老頭就是羅漢堂首座，曾凡剛出現在門口，一個年輕的數學老師就看見他了，衝麵喊道：“樊老師，你們班曾凡找你！”

    因為報名參加中學生計算機編程大賽，曾凡這個過去默默無聞的學生，突然成了學校的名人，學生們認識他的還不多，老師們可是很多都認識他了，尤其是數學老師，經常來辦公室，多少都有個印象。

    “曾凡，剛考完試你不好好在家休息，又來上機呀？”樊老頭來到數學教研室門口，將機房鑰匙交給他，笑的問。

    “在家也沒有別的事兒，我正好有了新的想法，改進一下程序！”

    “編程我教不了你，但是呢，你別太投入了，隔一個小時你得休息一會，讓眼睛放鬆一下，別總盯著顯示器，不然的話，很快你就要戴上眼鏡了！”樊老頭拍拍他肩膀叮囑道。

    “嗯，我知道了，樊老師，那我去機房了！”

    打開電腦第一件事就是登錄郵箱，沒想到竟然收到了幾十封郵件，第一封是華兵軟件園審核通過，軟件上線郵件，後麵大多都是下載使用後軟件自動提交的數據。

    沒想到上線不到一天，就有了這多數據，超過他的預期。

    還有一封是一個使用者提交的修改建議郵件，希望能增加聯網對戰的功能，還給他提了好幾種思路。

    對這個提建議的用戶郵件，曾凡逐一認真回複，然後戴上耳機，打開音樂播放器，開始寫聯網對戰功能的代碼，增加點對點連線功能。

    程序界麵先要增加功能按鈕，還要增加新的功能界麵，要能顯示搜索到的可以對戰的目標，還要有一些提示信息，網絡的狀態不穩定，延時卡頓掉線是常見現象，這些意外情況都要考慮進去，將一項項的需求寫出來，曾凡才發現，比他想象的要麻煩多了。

    這些功能盡管繁瑣，費些時間也能實現，最困難的還是網絡連接問題。

    點對點網絡，顧名思義就是網絡上不確定位置的兩台計算機，不依賴固定位置的服務器，在茫茫無際的互聯網上搜尋到對方，並且建立連接。

    這種技術的理論提出時間不長，書上也隻是介紹了理論原理，簡單的應用設想，未來發展前景，並沒有具體應用案例，更別提源代碼了。

    電子信號雖然可以接近光的速度在網絡上傳播，那也需要明確的目標和方向，不然也隻是無頭蒼蠅一樣亂撞。

    兩個不知道彼此名字，彼此地址的陌生人，如何在一個上千萬人口的大城市迅速找到對方，建立起互相信任的聯係，需要一個高效便捷的方法。

    寫著功能界麵代碼的同時，曾凡也在思索著網絡搜索的方法，這些基礎性的能力他仿佛呼吸一樣自然，庖丁解牛一樣純熟，可是涉及到這種需要原創型算法的時候，他的大腦又變得非常空，完全要靠自己去想。

    武俠中，丐幫，天地會，明教之類的嚴密組織，都有自己獨特的標記暗語，任何一個成員到達一個陌生的地方，沒有固定的分舵，也能迅速找到自己的同伴，這個場景和現在的需求很相似。

    在一些標誌性場所不太醒目的地方，留下標記暗語，認識這些標記的同伴看到這些就能迅速聯係上了。

    場景相似，但是也有很大的差異，幫派成員都有自己的名字職位，相貌也各不相同，可是程序都是同一個模子複製出來的，在遠隔可能千萬的互聯網上，如何識別彼此，互相區分開來，又是一個大麻煩。