很多人都會或多或少的為生活中所遇到的人、事、物所煩惱。抱怨人生為何總是充滿了不順、感歎自己的人生為何過得如此的坎坷，並被生活中的各種煩惱所羈絆。

    人們有這樣的想法，其實也無可厚非。因為人非草木，皆有感觸。重要的是不要讓自己總是一味的、過分的執著於生活中那些所謂的“不和諧的事物”之中，從而讓自我常沉於心之苦海。而是應轉化自我對待生活中所發生的事物的看法，把生活當做一種工具，來為我所用。

    為什要給“不和諧的事物”加上引號呢，這隻是為了便於區分我們通常所認為的美好和諧的事物。其實換一種角度來看待所謂“不和諧的事物”，其本質依然可以被定義成同樣的美好及和諧。因為正如前文所講，生活遇到的境遇就本可以被賦予成不同的意義。每個人都會在這些境遇中能夠不同程度的提高及完善自我，從而造就自我。

    首先需要擺正的是，自我的完善和提高、相對正信正念的思想，是一種特別重要的財富。其所帶來的益處及心態，並非是單一的靠物質財富所帶來的外界刺激能夠比擬的。

    而生活所發生的種種事物，通過運用得當，恰恰就能夠實現於此。

    所以，凡所發生，皆是有利於我。

    小剛和小明都是學習同樣專業的同學，他們畢業後也都在同時考取相同的執業資格證書。然而成績下發後，他們卻都沒有通過。對此，他們卻看到了此事所帶給他們的不同信息：小剛認為是考綱出的太偏了，曆屆的考題也都太難了，經常抱怨行業協會這樣的出題思路真是太讓人不滿了，於是便放棄了以後的學習和應試；小明卻開始總結這次考砸的有關原因，是自己對考綱的學習範圍太窄了，而且對重點的地方學習得還不夠透徹。而且有些考試的錯題也是以前做錯的題目，對於曾經的錯題也沒有及時的改正而是繼續的放任。還有就是由於對考試的時間也沒有把控好，導致後期緊張答題字跡寥寥草草，在一些內容被看不清楚的情況下很容易被扣分等等因素。後來小明帶著自我總結出的經驗繼續砥礪前行，終於在下一屆的應試之中成功考取了這份適合他的執業資格證書。

    所以用另一種觀點來看，其實失敗並不存在，它隻是走向成功的基石，為達到成功所積累的前置經驗罷了。

    綜上說述，對於生活中發生的種種境遇，若用不同的思想來定義、采用不同的行動來處理，就會產生不同的結果。

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