很快，中考到了，李勇沒想太多，就當刷題過關，以全校第一的成績順利考入了樹人高級中學，不過，這小子差點又在試卷上隻寫答案了，但是李勇認為這種行為過於傻×，還是不做為好，於是，他隻是很克製的在語文作文麵搞了一種藏頭文：這篇作文可以滿分。不細心的老師估計看不出來，李勇樂開了花，暗暗為自己的小聰明竊喜。

    “兒子，這是全市最好的高中，上了這個高中你以後的大學就不成問題了”。

    李勇的母親欣慰的笑了，他覺得自己的兒子以後一定是一個有出息的人才。

    然而到了高中之後李勇發現自己的進度並沒有想象中的那順利，因為高中和初中的知識體係確實差的很多，內容和深度也上升到一個新的平台，就拿物理來說，他覺得物理還是像當年的自己一樣有些吃力。

    李勇其實能夠認識到這一點，他知道高中的內容更難，僅憑重來一次也不一定會考出更好的成績，但是他依舊決定拚搏一把，努力前行！。在這樣的思想引導下，李勇的成績還算是不錯，到了高二他還能保持班級的前5名，而在過去這個時候他已經30名開外了。

    李勇覺得自己足夠努力了，他還是挺欣慰的，而且自己是上過大學考過研的人，有一些數學上的知識是能夠用大學的方法去理解，他學起來也是比較輕鬆，做起題來也能夠應對。

    除了語文很難提升，他日後的英語水平對現在的自己也有極大的幫助，經過四六級以及考研英語的錘煉，高中的長難句相比於日後，對於他來說還是很簡單。

    日複一日，李勇將精力都投入到學習上，他每天的生活就是吃飯睡覺，沒有想其他事情。

    “這題我們根據等比數列求和公式可以得出數列的和Sn為…”

    “李勇!你出來一下！”

    一節在平凡不過的數學課就此打住。

    不同於往常某個同學因為一些犯錯被叫出來訓斥，班主任這句話不夠洪亮但又足夠有分量，沉甸甸的，壓在眾人身上。在此刻時空秩序是被攪亂的，大家都感覺氣氛焦灼起來，手足無措，空氣也變得凝結難以呼吸，連女老師也放下擴音器，看著班主任心事浮現的樣子，這種無力感師生們還從來沒體驗過。

    李勇看著班主任，他神情嚴肅，嘴角僵硬，眼瞼周圍是暗沉的，像是在吞咽著什，李勇感到不安，他似乎知道要麵對什，一番短暫的交談後，李勇哽咽著，拖著腿走進了教室，一邊小聲啜泣，一邊收拾書包。李勇此刻像是耄耋之年的老人，手腳有些不利索，又抖又硬，書本來不及思考，被弄的全身褶皺，一會被塞進了書包，一會掉到地上。

    班的同學絕大多是第一次看見這樣的場景，不過他們心已經明白了。

    大家都忘不了那個李勇表情，雖然事情不是出現在他們自己身上，但他們多少是有些隱隱作痛的，有能夠感同身受的，有目光呆滯的，有差點哭出來的，因為在若幹年前他們也有這一瞬間，方向失了南北，靈魂找不到東西，還有的隻是在心單純的祝願李勇。

    對於男主來說，上一次接觸類似的場景，是因為醉酒而作奸犯科的老登在局子被審問。李勇也因此從對外人不談起自己的父親的工作，他知道這會令自己蒙羞，是心中的一塊痛處。

    李勇離開後，大家麵麵相覷，而是安靜的出奇，沒有人在討論這件事情，過了有一會兒，課堂秩序才恢複如初。

    “今日，京口市臨安區某化工廠發生爆炸，造成嚴重傷亡…截至目前已確認多名工人在事故中死當即死亡，多人受傷，並有數人失聯…有關部門已經在展開調查，具體原因正在進一步確認之中…”

    確認了母親離開，以及經曆了一係列難過的場麵之後，李勇回到了家中，打開了電視，麵的新聞說不了慌，他再一次頭痛欲裂，深度接受了事實，這對於一個18歲的臨近高考的學生來說，是多難以接受呢？既定的事實，爆炸的場麵，在他的腦海中揮之不去，他甚至連母親的最後一麵都見不了，說的殘酷點，在當時那個環境下，他的母親說不定已經到處都是了。

    從吃飯、睡覺、到家的內務整理，一切都變得異常陌生，仿佛一些定格的瞬間就在昨天，簡單到陪家人說說話在此刻也是水中月、鏡中花。

    多年來他和母親相依為命，彼此間深厚的情感現在已經分崩離析，紐帶斷了，陷入悲傷的情緒中無法跋涉出來。

    李勇忘記了自己此次穿越回來的時間線和之前是不一樣的，在原生代的現實生活中，他的母親並沒有離他而去，也從來沒有什所謂的事故，但此刻好像現在的生活就是他的人生軌跡，仿佛這一切都是規劃好的情景劇，他認為周遭的一切都是真實的，真實到他感覺自己不是穿越回來的。

    李勇快一個月沒有回去學校，老師非常擔心他，不僅僅是他的學習成績，也非常擔心他的精神狀態怕他誤入歧途，而李勇隻是重複的在每天晚上對著老天爺發誓，希望自己的母親能夠回來。

    李勇寧可不要這所謂的什穿越，如果穿越了的代價是失去親人，並經曆莫大的痛苦，誰又能接受這樣的穿越呢？世上怎可能有這好的美差事，讓你什代價都不付，就能平白無故獲得重來一次人生的機會呢？

    “我不過是個普通人，在原來的生活中，我確實氣運不佳，能力欠缺，但我還不至於走投無路，生活也總有辦法繼續，我是否不應該幻想著自己能夠重來人生呢？”。

    李勇開始有點討厭生活，他認為這種穿越沒有意義，不是他想要的，但他又回不去現實的社會，新的故事線已經產生，他隻能繼續演好這場電影，以一種固定的拍攝模板。

    李勇回到了學校，他沒有和同學說太多，依舊過著往常一樣的學習生活，好在他的知識水平以及心智都是帶回來的，他每天焚膏繼晷，亹亹不倦，他知道如果一定要按照這樣的故事線去生活下去，隻有好好學習考上一個好大學才是最優解，這樣他才能夠不負母親的期望，帶著她那一份勇敢的活下去。

    李勇很輕鬆的度過了高考，最終上了一個末流985院校的計算機專業。

    不過這小子，死性不改，還是不由自主的在考試麵裝x，或許在這一維的生活麵，他的本性就是如此，因為有著大學知識水平的加持，他硬是在高考的時候使用了洛必達法則（並且給出了該法則的詳細定義以及推理），並用了微積分填出了最後一道填空題，得出了不規則圖形的麵積。在英語作文上，使用了好多長難句，全篇你幾乎看不到什技術性的詞匯，好家夥，可以說不是在考英語，而是在考老師的閱卷水平。

    “老師沒理由看不懂，不過估計他們在閱卷的時候，內心os：‘老娘一天下來閱了這多卷，總算看到幾個為數不多的精了，這小子是個可塑之材’”，李勇還是這愛幻想，他偷樂著。上述種種一大波操作使得高考題解變得異常簡單方便，好像不是考試，而是炫技。

    在班他考的還算不錯，最終排到了第六，前麵幾位有超常發揮直接進了華五和top2的，對於這樣的怪物，李勇覺得確實沒必要追趕，這樣的結局他已經很滿意了，老師給他道喜，同學給他祝賀，李勇在畢業典禮這一天非常的開心，因為自己即將又一次迎來大學生活，而這一次的大學生活令他足夠期待。

    李勇有些不舍，他逐一的和同學還有老師告別。他知道自己以後見到他們的可能性微乎其微，高中三年這寶貴的時間段，換做是任何一個人都是不可磨滅的珍貴記憶，至少他是沒有虛度光陰的，他明白母親在天之靈肯定能夠看到他的優秀成績。

    進入大學後的李勇依舊保持了勤奮學習的優良作風，之前有說過他的長相是挺帥的，不過在穿越之前的生活中，他因為自身諸多問題非常自卑，以至於一直沒有對象，而在這一代的生活中，他感到無比自信，也順利找到了對象，對象是同校外國語學院的學妹，名叫禧薇，長得水靈，性格溫婉，李勇大喜，兩人整天一起兢兢業業的學習。

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