“就是這了吧？”麵對這樣一個“奇特”的建築我停下了腳步。

    如果僅僅是一座高度驚人的建築倒也不足為奇，但它讓我有種似曾相識之感。由一端螺旋式上升至另一端令我有點聯想到了老師總說的什“前進的道路總是螺旋式上升的”。

    這時，媽媽走到了我的旁邊。“晴源大廈熏北路106號，是這了。”我扭過頭看向她手中的手機頁麵，“講座就是在這了吧，三樓，主會廳——”

    我總感覺它有點奇特便把心中的疑惑說了出來。“是這樣的，這可是一座百年建築啊！”旁邊的阿姨也開始說起了這座靠近市中心的建築，媽媽也在一旁點點頭，連聲讚同。

    但今天的重點不是這座曆史悠久的建築，而是即將要參加的講座。

    臨近高三，對於即將到來的緊張局勢本人毫無察覺，父母同樣是如此的。作為連初中都未能畢業的母親大人更是對我初中後的作業愛莫能助，但是她深知要追趕上大眾的步伐，補習班什的全然不落下，就這樣模糊地上了高中。她樂觀頑強地性格影響著我摸爬滾打到了高三，但我也不知道我是算好生還是差生，成績忽高忽低的。

    也不知她從哪看到了一個升學、解壓指導講座“助您的孩子在升學路上能如沐春風——”這一看就很像騙子口氣的宣傳語，也不知是不是班主任那個臭老頭在哪轉發的什東西。也不知道是參加了能拿雞蛋還是什小禮品，反正暑假也無事可幹就和她和同樣有個即將上高中的兒子麵臨升學困擾的阿姨去聽聽看。

    反正靠近市中心，聽完了去逛一圈也不錯，這樣想著我們踏入了那錚亮泛著光的大廳。

    落座後不禁感歎於這座擁有豐厚曆史和時代人文氣息的建築目之所及內部結構之精巧與裝修之華美，像我這種見麵不多的鄉下人隻能在我媽旁邊連連稱讚“真好看真好看！”不比進大觀園的劉姥姥能鎮靜到哪去。

    雖然三樓主要是給高中生的，但就從我在電梯碰到的活蹦亂跳的小孩，還是有點驚訝於這類糊弄人的東西竟能上哪吸引到那多學生的，畢竟這些講到最後無一例外隻是推銷賣書的而已。我猜想可能除了講座之外應該還有什活動之類的。

    看著大屏幕上所謂的“資深”、“專家”、“逾十年的演講經驗”、“曾就讀於x名牌大學…”再附上一張標準的自信的抱臂的照片，像是補習班展示出來的英雄牆上的清一色的英雄——在看到自己認識的後還是會笑出聲。

    媽媽和那個阿姨倒是嘖嘖談論。她們總問我考試怎樣，學習怎樣，除了萬年不變的答題技巧之外，一些客套話才是最終答案。不知道為什我總感覺她們的話很無聊，尤其是客套，人情世故更像是放在台子上的假花，看上去精美毫無紕漏，卻了無生機活力。如果是說口紅色號，化妝品與哪家店的新菜品，這我會加入聊天。

    已經9.24了，人都大部分把位子坐滿了。我們坐在右邊略靠前的位子，而我在最右邊，可以大致看清前麵。

    我看到從前門口走進來的一個女人和一個男生。兩個人神情淡漠。就坐在前麵點，男生轉過頭正好和我對視了，長得挺清秀的，倒有些麵熟。我覺得我們可能認識，但是自從初中來我就很少關注身邊人了，也不記清他了。

    到了9.30講座就正式開始了，一個寸頭男的用一種迷之自信的步伐上了講台

    “咳咳，各位親愛的同學們，家長們上午好，感謝諸位能從百忙之中抽出時間來聆聽此次講座，一起進步，請允許我先簡單介紹一下此次講座的主題……”

    這人還是有點搞笑的。演講分為三個部分，第一部分差不多是引入，介紹了高中多多重要，如果能考到好的學校是多多重要，在合適的時機例舉了幾個名人事例就把一眾家長迷得不要不要的。

    第二部分，又闡明了各種利害關係，就這點時間了，之後成為大學生就自由了，認識前途無量雲雲的。道理都懂，可是懂了大道理之後就能變成大名人嗎？就能成功嗎？很難的啦。

    時間已經快一個半小時了，我無聊地坐著，眼瞥著那個前側方清秀的男生也對講座不在意地樣子或者說他已經睡著了似的，在我媽和阿姨連連點頭和眾位好似入迷的樣子下，讓我有點找到同道中人的感覺。

    就在我快要入睡之際，台上的畫風一變，開始跳脫起來，“…同學們，聽了這久了已經感到乏味了吧，就像學習一樣，這時候就不妨停下來。本次活動之外還為大家準備了在各個不同房間小遊戲，如果通過小遊戲有可能獲得精美的小禮品哦。”說完主持人眼閃爍著狡黠的光，像風一樣下場了。

    我想第三部分應該就是推銷了吧。不少人已經起身。

    到底會有什樣的“小禮品”呢？如果僅僅是聽講座就可以拿，我媽就來了，可是還要參加遊戲，付出自己的精力，這就有點讓她望而卻步了。

    和她們去了個洗手間，她說：“你是小孩子，要多闖闖看看，沒準還能拿到獎品呢。”比起獎品，我更喜歡遊戲。本來我對是一板雞蛋還是一個筆記本都不甚在意，而反正都這無聊了不如玩玩看吧。

    我就隨便逛了逛，隨手推開了一個房間。

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