“艾瑪，累死我了~~”剛考完試，孫曉曉就累得趴在桌子上叫苦，“可終於考完了。”

    “都是高三的孩子啦，以後考試你得習慣啊。”蔣亦微安慰孫曉曉，“如果平時你就準備好了的話，那無論什時候考試都不會臨時抱佛腳的。”

    “好了，我知道了。”孫曉曉有氣無力地。

    在蔣亦微她們班，大的強調班主任一學期大概會講三次，分別是：開學，期中和期末，的提醒就多得不用了。蔣亦微真的特別佩服班主任的口才與毅力，真的能講好久，這賦，教數學簡直就是屈才，應該去教文學批評史。。這不，快到期末了，班主任又在講台上開展教育大會了。

    大概過了一個時，同學們都略顯疲憊狀態，蔣亦微抬頭看了眼老師，依然精神飽滿，字正腔圓。“嗯……·”本來以為班主任會就此結束，那今就講到這吧，沒想到他喝了口水，又繼續給大家洗腦。

    “班主任可真囉嗦，講了半，廢話真多。”孫曉曉把額頭搭在桌沿上，看著自己的兩條長腿懊喪地抱怨。

    “唉，我也覺得，別的班都下課好久了。”蔣亦微伸長了脖子看看外麵，現在就她們班還沒放學。

    不知道過了多久，班主任終於講完了長篇大論，其實同學們隻記住了一句話：期末了，大家該努力複習了。

    其他的都如過眼雲煙。

    快上晚自習的時候，陸澤冰拿了本書和筆記本向蔣亦微她們走了過來，走到蔣亦微桌旁，因為蔣亦微是坐著的，顯得他有點高，所以他稍微向前彎下腰，對蔣亦微：“我遇到幾道題有些難，能不能和你探討一下？”

    “嗯，好呀。”蔣亦微其實特別推崇討論、交流的學習方法，因為你可以不必拘泥於自己單一的思維模式中，有時候別人一句話就可以立即點醒你，你就可以從多個角度去分析問題。

    “可是數目好像有點多，”這時他假裝感慨了一句，又像是突然想到辦法一樣，對旁邊正低頭看著什的孫曉曉：“嘿，孫曉曉，我想和蔣亦微討論幾道題，能和你換一下座位嗎?”

    孫曉曉抬頭看了眼陸澤冰，這子，剛才他離蔣亦微那近，自己就已經很不爽了，現在還想坐她旁邊，門兒都沒有，所以她堅定地：“不行。”完之後想想覺得太唐突了，然後加了一句：“我就喜歡自己的座位。”

    “這個，”陸澤冰想勸勸孫曉曉，沒想到話還沒開始，就聽到蔣亦微直接對孫曉曉了句：“孫曉曉你就和他換一下吧，要不然他站在我旁邊很不方便。”

    “好~吧~”蔣亦微都這了，那還有什辦法。

    孫曉曉非常不滿地走向了陸澤冰的位置，走的時候她回頭看了一眼，陸澤冰像撿了便宜似的笑著坐到了蔣亦微旁邊，“唉，還是做你的同桌好啊！”而蔣亦微正認真研究著題，沒理他。

    自從坐上陸澤冰的位置，孫曉曉就頻頻回頭，實話，她真的好煩蔣亦微和別的男生講話，特別是這個陸澤冰。看他們低聲討論的模式其實還挺正常，主要是這個陸澤冰，怎看都一臉很享受的樣子，真是讓人超級火大，孫曉曉一拳打在桌子上，驚到了一旁寫字的鄭名。

    “你幹嘛？？？”

    “噢~我，，，”孫曉曉輕輕摸了摸桌子，“剛剛看見一隻蟲，被我拍死了。”

    “這大力，心桌子被你拍壞了。”

    “，不會的。”孫曉曉打著哈哈地回答。

    孫曉曉此刻的感覺就是度分鍾如年，坐在陸澤冰的凳子上不是一般地受罪，她一直在聲嘟囔：“怎還不結束，怎還不結束，怎還不結束……··”搞得鄭名也複習不進去了。

    終於熬到了快下課時，一見陸澤冰收拾好東西站起來，孫曉曉一陣龍卷風似的跑了過去，催他：“你快點出來啊，怎那慢！”

    蔣亦微看了一眼像參加百米比賽跑回來的孫曉曉，聲提醒道：“在教室不要跑那快，很危險的，你急什！”

    孫曉曉隻嗯了一聲，就趕緊竄到了自己的位置上，接著便把一張桌子抱在懷，“唉，還是自己的位置最舒服。。”

    這樣的場景持續了一個多周，每次孫曉曉都不願意換到陸澤冰的位子上去，但是蔣亦微老是不顧她的感受拜托她和陸澤冰換一下。孫曉曉也是實在沒辦法，誰讓蔣亦微是自己的組長，自己的事情，還得多靠她呢。可是每這樣坐著真的好難受啊，孫曉曉望著書無言地傾訴著自己一肚子的苦水。

    有一晚上，陸澤冰看見孫曉曉偷偷回頭看了一眼蔣亦微，又趕緊回過頭去了。雖然之前蔣亦微強調過自己不喜歡孫曉曉，但是通過他長期的、細致入微的觀察，怎看都覺得蔣亦微喜歡的人是孫曉曉。

    他在猶豫到底要不要告訴蔣亦微，也許了以後，蔣亦微就真的和孫曉曉走在一起了，但是如果憋著不，也的確不是他的作風啊。經過一番強烈的思想鬥爭，他還是決定跟蔣亦微，他把身子往旁邊移了移，一下拿走了在做題的蔣亦微的筆。

    “嗯？”蔣亦微對著陸澤冰眨了眨眼睛，“怎了？”沒事拿自己的筆幹什，他不是有嗎？

    “噓~~”陸澤冰把食指放在唇邊，故意放低了音量對蔣亦微：“蔣亦微，你有沒有覺得，孫曉曉有些在意你啊？”