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    自從那個周末顧無雙來過之後，顧寧遠就經常邀請顧無雙來了，並不隻是周末，平時下午放學也會同顧隨打聲招呼，把顧無雙接過來。

    顧寧遠還是沒有去公司，他現在是個閑人，整日都沒有事，隻有每天早晨需要看一看股票的漲勢。

    即使顧無雙來了這，首要任務還是做完作業，不過柳媽總給他額外的點心和糖果，旁邊又有沈約陪著，比在家要有意思的多。

    顧無雙學自己二年級的書，而沈約學一年級的。不隻是顧寧遠睡前教的那些，更重要的是錄下來的講課。每次沈約聽完了講課，覺得明白了，就該寫作業了。

    可因為看不見，他並不知道具體的數字和拚音怎寫，腦子隻有一連串抽象的字符，手上卻什也寫不出來。到了這個時候，顧寧遠就會用自己的大手握住沈約的小手，沈約會告訴他自己要寫什，鉛筆按照顧寧遠的心意，寫出一個個流暢的數字或拚音。

    顧無雙在一旁羨慕極了。他看著自己一□□爬字，還有一雙摁下去就是個坑的小胖手，不知道是羨慕沈約能得到顧寧遠的幫助，還是顧寧遠能幫沈約。

    沈約的記憶力和勤奮在同齡人中算是超群的，加上又有天賦，沒過多久，自己就能寫的出來字了。而這時候顧寧遠的事仿佛多了起來，並不總是陪著兩人了。

    顧寧遠離開的時候說：“你要是做題，就讓無雙幫幫你。”

    沈約不太樂意。

    可確實沒有辦法，老師的講課至多隻會說到該布置哪些習題，而不會把習題也朗誦出來。

    所以後來就是顧無雙和沈約兩個人互相幫助了。

    其實顧無雙對於顧寧遠那種方式躍躍欲試，可惜他本人手太胖，怕是裹不住沈約的。另外最重要的是，沈約壓根不讓自己碰他。

    於是顧無雙隻能充當一個讀聲機的功能，把課後習題讀給沈約聽，沈約自己做。

    最後兩人配合默契，效率頗高。

    這樣的日子過到了五月末的一天。

    天近黃昏，顧無雙吃完晚飯，司機打算送他回家。正當他像往常一樣，和顧宅上下七七八八的人告別之後，樓梯上忽然傳來一陣小小的聲音。

    若有若無，像是想要別人聽見，又害怕別人聽見。

    顧無雙沒有一雙尖耳朵，對此恍若無聞。可正當他踏出大門門檻的時候，那聲音忽然尖銳起來，驚得柳媽和顧無雙都回過頭去看。

    柳媽皺眉，替顧無雙理好書包，“這是怎了？”

    顧無雙呆愣了一下，反應過來就轉身向樓上跑過去，留下一句，“我去樓上看一下！”

    果然，當顧無雙氣喘籲籲的跑到二樓拐彎處，看到上麵第三個台階上站了個人，看起來高，其實比他還要矮一截。

    是沈約。

    顧寧遠走上去，歪著腦袋問他：“小叔，你找我嗎？”

    沈約點點頭，對他招了招手。

    等到顧無雙站到他眼前，沈約自己坐在那階樓梯上，兩手背在身後。他的頭發更長，此時已經遮到鼻尖，又是如墨般的黑，更顯得露出的半張臉近乎蒼白。在顧無雙疑惑的眼神中，沈約猶豫片刻，最終從背後拿出一個透明的玻璃瓶。

    那隻瓶子從到外都幹淨剔透，麵不知道放著什，閃爍著五顏六色的光，散開在四周，映襯的沈約白皙的臉和鴉黑的發都仿佛滿是這不知名的光彩，絢爛而動人。

    “送給你。”

    “啊？”顧無雙吃了一驚，像是沒有反應過來，直到沈約兩手向前一遞，硬生生塞到他的懷。

    “為？為什啊？”顧無雙小心翼翼地捧著還帶著溫熱的玻璃瓶，又歡喜又緊張地問。

    沈約仿佛被什戳中了心髒，整張麵皮都緊繃起來，但聲音卻像往常一樣漫不經心又冷淡，“馬上是六一兒童節，你幫了我這久，送你一樣東西感激你。”

    這是沈約長到這大，第一次送人禮物。

    “是嗎！”顧無雙開心地快要跳起來，他一直覺得自己是有點傻，也許小叔並不喜歡自己。現在看來，自己算不算幫了小叔很多。

    可煩惱馬上就來了。

    顧無雙苦惱地揉著自己的圓臉，他苦著聲音，“可是，可是我沒有禮物送給小叔啊。”

    沈約聞言一笑，“沒關係的。”