似是找到理由，更似要做回歸，陳奉每日隻用心輔導王弘。於是，每日琅琊王氏此間客館便又充滿聲。

    雖以為陳奉如此是為讓王謐抽身，可是劉裕依舊發現陳奉不僅盡心盡力，更是興致勃勃。可是，劉裕卻並未道出自己想法，且每到陳奉或王弘時，劉裕便靜坐，認真聆聽。

    卻似樂得清閑，王謐非但未去忙碌，反而經常來到客館，或是於藏書中流連，或是與劉裕、陳奉閑談。

    有人，有人閑談，亦有爭論，於是琅琊王氏此間客館，便仿佛回到從前。

    當然亦有不同，這便是王弘似乎對劉裕更有興趣，隻要閑暇，其必會去找劉裕。

    纏磨劉裕，是王弘好奇；實在智慧，王弘第一問題便是，“德輿阿叔，為何不？”

    麵對王弘，劉裕自然慎重，更知不能詳細，劉裕回答便是，“德輿阿叔是寒門。”

    實在不知王弘從哪聽來，其竟然立即反駁：“寒門進身唯有，於是不僅，更是用功。德輿阿叔為何與眾不同？”

    回想首次與王弘交談，劉裕不由後怕。當時，不曾準備，劉裕隻能實言道：“德輿學儒見束，不能接受。”

    可不曾想到，王弘竟然反問：“德輿阿叔為何不願受束？不肯受束者，或是性野，或有自己思想，德輿阿叔屬哪種？”

    不肯受束，肯定是有自己想法，性野，亦是存在。可是麵對七歲少年，劉裕如何能夠直言？不認，非是劉裕偽裝，更非其在注意形象以獲王弘尊重，而是其怕自己道出實際，會對王弘影響。可又不想欺騙，於是劉裕額頭出現細密水珠。

    如何忍看劉裕為難？本是好奇圍觀，見劉裕冒汗，陳奉不僅以“德輿未得良師”理由為劉裕解圍，還立即用繼續將王弘調離。可不曾想，似是看出陳奉目的，自此王弘便對劉裕問題不斷。

    王弘實在不似其同齡少年，再問劉裕，其不是繼續追劉裕為何不，而是如此問道：“德輿阿叔如何想到要做誌士？”

    選擇誌士，是劉裕憤怒晉人偷安苟活，可是如何能將這樣事實告訴王弘？更是現在晉人依舊喜歡偷安苟活，劉裕不能讓王弘在這樣年紀便對晉人失望。可是，又不能對少年行欺騙，更是劉裕知道自己不擅欺騙如使用欺騙手段早晚會被拆穿，劉裕額頭不由再次見汗。

    並不體諒，劉裕不答，王弘竟然耐心等待。

    雖依舊不想劉裕尷尬，可是陳奉亦不能回答，不得已，其隻能借口休息結束，將王弘帶走繼續。

    不僅王弘問題難以解答，更是不能回答劉裕心中又在隱隱作痛，劉裕不由自主躲避王弘。

    可卻似一定要得到一次答案一般，王弘盯住劉裕。於是，現在，王弘又將劉裕抓住。

    “德輿阿叔，休元想知你對謝大人評價。”抓住劉裕，王弘竟極自然又做提問。

    如果換做陳奉，甚至是大人，劉裕都願回答，可是麵對年隻七歲少年，劉裕卻不知如何回答：是告知其真實謝大人，還是將謝大人形象光輝以做正麵引導？

    按道理，劉裕應該告知真實謝大人以使王弘得到做人參考，可是謝大人雖使陳郡謝氏躋身頂級門閥，可是其最後麵對琅琊王爭權不僅避讓至最後竟然向皇室示弱！謝大人這樣行為會對王弘產生何種影響，劉裕不能預知。可是，自己不能總不回答，劉裕隻能學習謝大人對其使用謀略。

    決定，更對謝大人理解深刻，劉裕便開口道：“與他人相比，謝大人之不同便是充分使用自己智慧。謝大人高臥東山不出，休元一定聽聞，此是雅人驕傲。可是休元可曾想過，既然不肯出山，不使自己名聲，一切便可解決，其卻如何？不僅不隱，反而更加張揚。或有人言，此才真正雅人。德輿以為，此是謝大人在以智慧，使自己成為名士。”

    “自己名聲，雅人不皆如此？德輿阿叔為何強調謝大人以智慧為之？”不解，更有自己見的，王弘問道。

    以寒門身份解釋雅人、名士，自然難以使人信服，王弘又聰敏立即抓住關鍵，更考慮影響，劉裕自然不能立即回答。

    劉裕躲避王弘，自然會被陳奉、王謐發現，更是見到劉裕被王弘問至冒汗，二人感覺有趣，於是王弘再問，二人便。現在，雖又見劉裕語塞，更是體諒劉裕寒門身份，王謐開口言道：“休元，並非如此。有實例可鑒。聖上下旨召會稽戴安道，其如何行為？逃遁。戴安道不僅逃至吳地，更隱匿。不僅如此，其還請謝幼度上書請求聖上停止召用。”

    極是好奇，不等王弘再問，陳奉卻先開口。

    “其請謝刺史上書為其請求？”王謐提及謝玄，陳奉極想知道詳細，於是立即問道。