背書於一些同學而言，是一件苦差事，一件極苦的差事。

    苦差事來就來，這不，《跨越百年的美麗》這篇課文中的到4段，又要求學生背誦了。這三段內容，字數很多，句與句之間，邏輯並不顯性，屬於比較難背的段落。

    同學們背得很辛苦，毅同學背得尤其艱辛。第一，他還沒背出；第二，他還很生疏；第三，我把他找了來，讓他背給我聽。

    他兩眼朝，開始背：“一百年前的1898年1月6日，法國中科院……”

    啊？法國中科院？我趕緊道：“錯了，是法國科學院！中科院是中國科學院！”

    “噢，法國科學院。”他不好意思地笑了笑，繼續背，“一百年前的1898年1月6日，法國中科院——”

    “停——”我馬上製止，“怎又錯了？”

    “我也不知道為什，覺得這樣搭配很順口。”

    “你大概平時中科院多了吧？”