在祁景燾看來，三到五歲的奶娃娃，學那多東西幹嘛？因此，對幼兒園教師的文化教育課程安排方麵，隻要學習基本的幼兒教育理論課程就可以了。其他更高深的教學內容，他就沒那多要求了。

    特別是那個什英語課，你在中國農村教幼兒園，要花費那多寶貴的時間學習英語幹嘛？又不需要你來教那些娃娃學英語，遇到牛逼的會吐幾個英語單詞的娃娃，初中生學到那些英語單詞足夠對付了。

    在祁景燾個人看來，幼兒園的奶娃娃就該歡歡樂樂地玩耍，根本沒必要小大人似得學這個、學那個。這些奶娃娃在幼兒園隻需要吃好、睡好、玩好、學習到最基本的禮貌和禮儀，養成獨立自主的習慣，健健康康、快快樂樂地享受他們的童年就好。

    村子沒有辦過什幼兒園，現在辦個幼兒園也沒想辦出多高級的水準，弄個什特色幼兒園來吸引誰誰誰的關注，得到什好處。

    把那些娃娃收攏在幼兒園，有那多老師帶著，在玩耍和遊戲過程中，充分發揚自己天性，喜歡幹嘛，幹嘛好了。

    如果其中真有什天才兒童，真有某方麵的天賦被發現了，抽出來，進行特殊的專業指導培訓就成了。該成什才，成什才，沒特殊天賦的就做一個健健康康、歡歡樂樂、獨立自主的普通人好了。

    現在已經實現九年製度義務教育，今後他們還要上六年小學，三年初中，，他們至少要讀九年書，他們有的是讀書學習的時間。如果一切順利，生性聰慧的，按部就班的進行學習深造，哪怕像他一樣僅僅上到大學，他們還要麵臨三年高中，四年大學，至少要讀十六年書。在那多的讀書學習時間，足夠他們好好學習，天天向上了。

    給幼兒園配備那多幼兒教師，她們也不可能什也不教，肯定是有具體的教學內容在麵的。在遊戲和玩耍中快快樂樂的學習、成長，在具體生活中鍛煉出自己的獨立自主能力和責任感，總比在家被父母和爺爺奶奶寵壞的孩子強吧？

    所以，祁景燾不要求那些準備上任的幼兒園教師有多優秀，有多少才藝，多會學習，多會搞教育。隻要她們有愛心，有責任心和認真的態度就行。

    他今天來學校的目的，除了了解學員的學習情況外，主要就是和姚老師探討委托培訓班的教學內容安排。畢竟不是什正規的大學生，畢竟時間太短，畢竟學員的自身條件沒那好，差不多就行了。

    從姚主任辦公室出來，剛剛走出教學大樓，祁景燾邊走，邊趕緊掏出煙盒，叼起一支香煙過起煙癮。

    “老同學，在姚主任辦公室不敢抽煙？”雷佳適時出現在祁景燾身後，巧笑嫣然地開口打趣正忙著吞雲吐霧，過煙癮的祁景燾。

    祁景燾轉身看去，隻見一身時髦裝扮，背個時尚挎包，充滿青春活力，沒一點兒在校學生模樣的雷佳款款來到麵前。