海生在剛來宏大的時候，他有一個十分宏大的目標，他要考的比自己的大哥成績考的更好，他要考到11，985，同時他還聽宏大有位一年漲了50分的學霸級人物，於是他勵誌要超過他，就算是多一分也是勝利，但是是人都知道這個孩子是被那些玄幻和動漫所毒害，他不知道理想很豐滿但現實卻很骨幹。

    結果就是很簡單，受挫折唄！

    記得海生第一次考完數學考試後，當老師講解完試卷，他舉起了手，他覺得自己有別的方法可以解答這道題，他想要老師知道，他想要老師認可！於是他勇敢地舉起了手；老師來來回回的走著，也許是海生太矮，手舉得不高沒被老師發現，他又抬高了手，老師還是沒有看見，海生在那高舉的一分鍾似乎受到了莫大的屈辱，那種明晃晃地無視刺痛了他那顆童話世界的赤子之心，他想放手不問了，突然他反問了一句自己：“憑什？”自己憑什被別人尊重，他在那一刻似乎明白了，明白了一件叫做乞求的事，當自己一無所有的時候，弱者隻能乞求，乞求強者的目光可以偶爾撇到一下自己，所以他舉得更高伸得更長，那如同細竹竿的手臂終於被強者所認可，老師來到他的麵前，他興喜若狂，豪情萬丈地像老師介紹自己的解題方法，結果是老師向他證明自己的方法是錯的，但因為老師將自己的解題方法當負麵教材來講解，他感覺到了感動，一種自身價值被人認可的感動。他感覺能念書真的是太好了。

    大家知道什是念書嗎？海生的想法就很簡單，念書嗎？不就是念，不停地念，一字一字地念。念念念，海生像是瘋了一般，在第一學期中海生幾乎是每念書念到淩晨兩點，甚至有時還念到四點，就趴在書桌上睡著了。海生當時的唯一願望就是：讓我睡個好覺吧！