抗日教導隊

    聽楚烈完事情的經過，看著他鬱悶的表情，王以哲、黃顯聲和熊再道三人哈哈大笑起來。

    熊再道忍不住調侃起楚烈來：“老楚，我早就過，你兒子比我兒子強，為了不去奉兵工廠，他連總司令都能搬的動，真是虎父無犬子呀！”

    楚烈心也覺得納悶：這子什時候和總司令扯上關係了。

    其實，熊再道和楚烈都冤枉楚鳴了，這事還真和他沒關係。

    寧恩承求才心切，從楚鳴家出來就直奔大帥府，找到張學良了楚鳴任教之事。

    張學良二話沒，當場就給楚烈打了電話。

    別人的麵子可以不給，但張學良的麵子，楚烈不能不給。

    於是，楚鳴去東北大學任教的事情，就算塵埃落定了。

    黃顯聲笑著：“楚兄，你兒子年紀輕輕，就能去東大當教授，這是好事！要換了別的父母，高興還來不及呢！你就別想那多了！”

    王以哲點頭附和：“顯聲的沒錯，過幾楚兄就要回老家了，我們敬你一杯，祝楚兄一路順利！”

    盛情難卻，楚烈勉強擠出笑容，端起酒杯，一飲而盡。

    ……

    民國十九年八月七日，楚鳴跟隨父親來到了寧波老家，一個叫上餘村的地方。

    從在東北長大的楚鳴，還是第一次來江南。

    他好奇的四下打量。

    連綿低緩的山坡，緩緩流動的溪流，在霧氣迷離中隱約可見白牆黑瓦的江南民居，靜靜地坐落在青山腳下，若隱若現。

    “真是一幅江南水墨山水畫！”楚鳴不由讚歎。

    空飄著細雨，走在山間窄窄的田壟上，潮濕的泥土顯得柔軟溫潤，特別不耐踩。

    沒多久，楚鳴的鞋子便沾滿了這山間可愛的黃泥。

    越往山走，路越窄，土越濕，綠色卻越鮮豔。

    穿過幾間民居，在一排錯落有致的青磚瓦房前，楚烈停了下來，默默無語，駐足凝望。

    楚鳴發現，父親的臉上流下一行清淚。

    見父親這般模樣，他的心頭也覺酸酸的。

    客廳內，楚鳴見到了端坐的爺爺。

    爺爺穿著粗布長衫，個子不高，瘦瘦巴巴的身架，飽風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋，溝壑中流淌過的是歲月的長河。溫和的眼睛閃爍著慈祥的光芒，山羊胡子透著灰白，不多的頭發梳得十分認真，沒有一絲淩亂。

    父親一見爺爺，撲通跪倒在他麵前，哽咽著：“爸，您的不孝兒子回來看您了！”

    爺爺顫巍巍的站起身來，將父親扶起，澀聲：“回來就好！回來就好！”

    這時，楚鳴發現，爺爺的腿似乎有些跛。

    父親拉過楚鳴，對爺爺：“爸爸，這是您的孫子楚鳴！”

    著，父親瞪了一眼正在發愣的楚鳴：“還不趕緊給爺爺磕頭！”

    楚鳴有些慌亂，正要跪下磕頭，卻被爺爺攔住了：“現在不時興這一套了，免了吧！”

    接下來的日子，楚鳴和父親整日陪著爺爺。

    大多數時間，祖孫三人隻是默默的坐著，爺爺很少主動開口話。偶爾幾句，也是一些不著邊際的閑話。

    楚鳴始終沒有機會，向爺爺詢問自己心中的謎團。

    直到他們離開的前一晚上，爺爺把楚鳴和父叫到了他的臥室。

    爺爺的臥室，也是書房，除了簡單的床榻，剩下就是書架上擺放整齊的書了。

    楚鳴和父親，恭恭敬敬坐在爺爺的對麵，他的目光饒有興趣的打量著牆上，那掛著一排排黑白照片。

    瞅著楚鳴，爺爺很難得的主動話了：“這些照片，都是我在箭金學堂時，和教過的學生一起照的！”

    楚鳴知道，爺爺回鄉前，是寧波箭金學堂的老師。

    1905年，清末名師顧清廉創建的箭金學堂，是寧波最早接受西式教育的學堂。

    看著牆上的黑白照片，那些學生的表情很是青澀，打有補丁的布衣，完全不能與楚鳴在東京時學生的形象相比。

    楚鳴向爺爺伸出了大拇指：“爺爺可謂是桃李滿下！回去後，我也在東北大學當老師，但願將來能有爺爺這樣的成就！”

    爺爺微微一笑，詢問楚鳴：“你知道“箭金”二字的含義嗎？”

    楚鳴搖搖頭。

    “箭金出自《晉書?虞潭顧眾傳?讚》，顧實南金，虞惟東箭。意思是，東方的竹箭，南方的銅，古時都認為是上品，以此比喻寶貴的人才。”

    楚鳴似懂非懂的點點頭。

    爺爺深深歎了口氣：“咱們國家太落後了，落後就要挨打。所以，必須要有各種各樣的人才，將來才能振興我們的國家！你既然學成歸國，就要竭盡全力為國家貢獻力量！”