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    方再次走進01教室。

    以梁家豪為首的五個人和另外五個人排成兩排，一個對一個麵對麵坐著，兩隊人應該在pk，打的火熱。根本就沒人在意方走進走出。

    方也沒有打攪他們，關上了教室門。他走到梁家豪身後，觀察起戰局。

    梁家豪使用的正是扁鵲，走的中路，雙方人頭0-9，梁家豪他們這邊優勢，他一個人拿了11個人頭，比對麵5個人加起來還多。

    看來方那些陪練還是很有用的。

    幾分鍾後對麵水晶被推，結束了比賽，和梁家豪麵對麵坐著的，應該就是對麵中單，他咬牙切齒地看著梁家豪，很不服氣。

    就如同當初的梁家豪。

    這時候方咳了一聲，梁家豪才回頭，驚訝道：“方···老師，你來了啊！”

    方白了他一眼，然後問所以人：“你們幾個人怎回事？”

    梁家豪坦誠道：“方老師，我們十個人都想學王者農藥技術，不想學習。”

    方有些尷尬，他這可是文化課培訓學校，不是遊戲培訓。

    看著這樣的話，還正義凜然的梁家豪，方問道：“打遊戲能幹嘛？能當飯吃？你們家長是花了錢讓你們來這學習的，目的是讓你們考一所好的高中。打遊戲能上高中嗎？”

    學生們沒有話，低著頭。有個別的還一臉的不屑。

    梁家豪眉頭皺在了一起，然後走過來，在方耳邊輕語道：“我這些同學可是在我的慫恿下，才來星夢教育的。我告訴他們過來可以訓練遊戲技術，你現在這，估計回頭就得退報。”

    方臉上一臉的無奈，感情這多人來報名，根本不是看中方的能力。而是自家孩子的鼓吹啊。

    有王明明成功的案例，加上這些渴望玩遊戲的學生們主動的要求，那些家長們才會那爽快地來星夢報名。

    思索了片刻，方妥協道：“這樣啊，大家既然對遊戲有這濃烈的興趣，那我也不能抹殺你們的愛好。古有雲：三百六十行，行行出狀元。我相信你們在不久的以後就是中國電競行業的精英，以後你們就來星夢練習技術吧。”

    方麵不改色地完這段話，學生們看他的目光善意了很多。

    方又強調道：“但是，遊戲歸遊戲，學習歸學習。兩個都不是拉下，以後你們每次考試前的兩周都得好好複習。下學期就要中考了，不要不當一回事，我至少要保證大家都有學上。

    好了，你們玩吧，下周過來我們可是要上課的，不然都考太差，就算你們想來，你們家長可能都不願意你們來了。”

    然後方走到梁家豪對麵，讓剛才打中單的男生起來，他替了位置。

    接著新的一局遊戲開始，5v5，方和梁家豪都打中單，還都是扁鵲。

    五局之後，五連跪的梁家豪，臉都紅了，奇怪，怎今就是贏不了呢？

    方心暗笑，上次要是不放水，怎讓你複習考試啊！

    方轉過頭對那名站著看了半的男生：“看明白點什沒？”

    男生迷茫的搖了搖頭。

    “意識、操作、手速、預判······

    這些都是可以慢慢練習的。

    最重要的是堅持，堅持一個位置，堅持一個英雄。你看梁家豪最近換過英雄嗎？”

    男生若有所悟，好像真是這樣，梁家豪最近一直玩扁鵲，他一直也沒能贏過。