藝術樓是專門為準備藝考特長生們準備的，據是某位藝術生的家捐助的。

    不過一中這種以文化課為主的重點高中藝術生隻是占用了一部分而已，所以藝術樓占地也不大，一棟巧玲瓏的三層樓就是藝術樓的全部了，每層都有五個練習室，畫室在藝術樓的三樓，每個畫室基本上有十到十五個學生。

    周傾晨和方曉楠是同一個畫室的，她們畫室人相對少一點，是十個人的練習室。

    進到畫室之後不用周傾晨再方曉楠就自動消音不在多了，畫室中央有一個半人高的桌子，桌子上擺著的是今練習用的大衛的石膏頭像，現在房間麵已經有四五個人在練習，可能時間來的不一樣吧，每個人畫紙上的完成程度都不是很一樣。

    周傾晨和方曉楠還是坐在相鄰的位置上，把畫板架好，畫質固定好，然後又從工具袋麵依次往外拿鉛筆袋、橡皮、美工刀、卷筆刀，還有一瓶定型噴霧也提前先拿出來。

    從鉛筆袋麵抽出來一隻b鉛筆，周傾晨調整一下坐姿和角度，等感覺適合了就開始在畫紙上起型，畫兩筆看一眼模型，把模型在腦子分解成構圖步驟然後再繼續下筆。

    等到基本輪廓的完成，周傾晨又換了一根鉛筆開始畫排線，隨後就是明暗色調和中間色調的逐一表現和各自加強。

    擦擦畫畫，時不時地也要和原石膏像進行對比比較。

    有的人已經開始畫第二次，也有人正在最後的收尾，雖然進度不同，但是每個人都保持著沉默的態度，隻一心一意投入到手中的畫筆之上。

    聽著畫筆落在紙上發出沙沙的聲響，看著紙上的圖案一點一點經由自己的手變得豐富飽滿，周傾晨也逐漸任由自己沉浸在這種難得的安靜之中，隻覺得自己整個人都排除在了時間流速之外了，像是呼吸還在，又似乎融在了一個沒人能打擾的世界。

    當然周傾晨也不是對外界毫無所覺的，她餘光看到同畫室有人正站起來伸懶腰，也知道有哪些位置的人還在埋頭畫畫，也從聲音確定了方曉楠已經收好尾正噴定型。

    話，方曉楠畫畫的速度倒的確是挺快的，以周傾晨的手速雖然畫的也不慢，但是為了保持以往的畫風整個畫畫的過程都有些刻意了，速度也就慢了下來，方曉楠的速度倒是和她正常情況下的速度都差不了多少了，而且她剛剛撇過一眼，畫的居然還挺不錯的。

    線是線，麵是麵，光源的反射，陰影的反襯，以及中間調的過度表現的都恰到好處，除了整體畫作的感覺稍微渾厚了一點，其他地方和模型還是很相像的。

    不過周傾晨在腦子過濾了一遍信息，想起來方曉楠媽媽剛好就是韓城大學設計係的主任，那方曉楠能有這樣的水平也就沒什好奇怪的了。

    收掉最後一筆，周傾晨抱臂看了一眼自己的作品，沒什需要調整的地方了，就把鉛筆放回筆袋麵，抽出來幾張手帕紙分成一張一張的鋪在畫紙上，然後也拿起來定型噴霧搖一搖後對著畫紙輕揮著手臂噴了一遍。

    方曉楠把自己的畫質卷起來的時候剛好也聽見周傾晨噴噴霧的聲音，也不急著收拾自己的東西，湊過來打算先看看周傾晨畫得怎樣。

    他媽媽每次提起來周傾晨都誇的停不下來，她倒是不嫉妒，但聽的多了難免會存著比較的心思。

    以前每次畫畫，十次麵隻能有一兩次是她畫的比較不錯的，其他時候大部分都是周傾晨完成得更好一些。